Logo Benang Lurus
Penalaran Umum

Evaluasi Pernyataan: Menilai Kebenaran, Ketidakpastian, dan Relevansi dalam Logika

Apa itu pernyataan?

Pernyataan adalah sebuah kalimat yang memiliki nilai kebenaran, yaitu benar saja atau salah saja namun tidak boleh keduanya secara bersamaan.

Contoh pernyataan

  • Semua manusia membutuhkan oksigen untuk bernapas. (Pernyataan yang benar)
  • Satu-satunya bilangan prima yang genap adalah 2. (Pernyataan yang benar)
  • Hasil perkalian antara bilangan genap dan bilangan ganjil adalah sebuah bilangan ganjil. (Pernyataan yang salah)

 

Contoh bukan pernyataan

Kalimat perintah, kalimat tanya, serta kalimat saran atau ajakan termasuk kalimat yang bukan merupakan pernyataan.

  • Apakah kamu sudah belajar hari ini? (Kalimat tanya)
  • Tolong tutup pintunya! (Kalimat perintah)
  • Saya sarankan kamu membaca buku ini. (Kalimat saran)
  • Lukisan itu sangat indah. (Bersifat relatif – nilai kebenarannya tergantung siapa yang menilai)

Penalaran Deduktif 

Penalaran deduktif adalah proses menarik kesimpulan yang pasti dan logis dari premis-premis yang sudah diketahui atau diterima sebagai kebenaran.

 

Contoh 01

Premis 1: Semua mamalia bernapas dengan paru-paru.

Premis 2: Lumba-lumba adalah mamalia.

Kesimpulan: Lumba-lumba bernapas dengan paru-paru.

Ini adalah kesimpulan deduktif yang pasti benar karena didasarkan pada premis yang jelas dan logis.

 

Contoh 02

Premis 1: Semua tanaman memerlukan air untuk hidup.

Premis 2: Mawar adalah tanaman.

Kesimpulan: Mawar memerlukan air untuk hidup.

 

Contoh 03

Premis 1: Semua burung memiliki sayap.

Premis 2: Merpati adalah burung.

Kesimpulan: Merpati memiliki sayap.

Penalaran Induktif

Penalaran induktif adalah proses menarik kesimpulan umum berdasarkan pengamatan, fakta, pola, atau kejadian-kejadian khusus.

 

Contoh 1: Pengamatan pada Musim

Fakta 1: Musim hujan tahun lalu dimulai pada bulan Oktober.

Fakta 2: Musim hujan dua tahun lalu dimulai pada bulan Oktober.

Fakta 3: Musim hujan tiga tahun lalu dimulai pada bulan Oktober.

Kesimpulan: Musim hujan selalu dimulai pada bulan Oktober.

Kesimpulan ini mungkin benar, tetapi bisa saja ada perubahan dalam pola cuaca tahun-tahun mendatang.

 

Contoh 2: Pengamatan pada Siswa

Fakta 1: Semua siswa kelas A mendapat nilai baik di ujian matematika.

Fakta 2: Semua siswa kelas B mendapat nilai baik di ujian matematika.

Fakta 3: Semua siswa kelas C mendapat nilai baik di ujian matematika.

Kesimpulan: Semua siswa di sekolah ini pandai matematika.

Kesimpulan ini mungkin benar, tetapi belum tentu berlaku untuk semua siswa, karena bisa ada siswa yang kesulitan dalam pelajaran matematika meskipun tidak terdeteksi dalam pengamatan ini.

Evaluasi Pernyataan

1. Pasti Benar

  • Kesimpulan yang ditarik sepenuhnya konsisten dengan informasi yang ada.

  • Tidak ada keraguan atau kondisi yang dapat membatalkan pernyataan tersebut.

  • Biasanya didasarkan pada premis yang jelas dan sudah terbukti benar atau tidak ada ruang untuk pengecualian.

  • Teks atau informasi yang diberikan memberikan dasar yang sangat kuat untuk kesimpulan yang pasti.

 

2. Mungkin Benar

  • Pernyataan ini berdasarkan kemungkinan atau probabilitas, bukan kepastian.

  • Informasi atau data yang ada mendukung kemungkinan pernyataan tersebut benar, namun tidak cukup untuk memastikan kebenarannya.

  • Terdapat ruang untuk pengecualian atau ketidakpastian berdasarkan informasi yang terbatas.

 

3. Pasti Salah

  • Kebalikan dari apa yang sudah diketahui atau premis yang sudah ada.

  • Pernyataan ini bertentangan langsung dengan fakta yang sudah jelas atau premis yang sudah terbukti.

  • Ada bukti yang jelas atau logika yang tidak dapat disangkal yang membuktikan bahwa pernyataan itu salah.

 

4. Informasi Tidak Cukup

  • Informasi yang diberikan tidak memadai untuk menarik kesimpulan yang kuat.

  • Data atau premis yang ada tidak cukup lengkap untuk memastikan kebenaran atau kesalahan dari pernyataan yang diajukan.

  • Tidak ada cukup bukti untuk mendukung pernyataan sebagai benar atau salah.

  • Ada kekurangan dalam data atau fakta yang diperlukan untuk membuat penilaian yang valid.

 

5. Tidak Relevan

  • Pernyataan ini tidak ada kaitannya dengan topik atau informasi yang sedang dibahas.

  • Pernyataan tidak mendukung atau tidak berhubungan langsung dengan premis yang ada.

  • Pernyataan tersebut bisa berisi fakta yang benar, tetapi tidak berhubungan langsung dengan soal atau konteks yang diberikan.

Pernyataan yang Memperkuat dan Memperlemah suatu Argumen 

 

Memperkuat Memperlemah
Mendukung dan sejalan dengan kesimpulan Bertentangan atau mengurangi kekuatan kesimpulan
Menambah bukti atau alasan yang relevan Menunjukkan kelemahan atau kekurangan pada alasan
Membuat hubungan sebab-akibat makin kuat Mempertanyakan atau membantah hubungan sebab-akibat

 

Contoh

Seorang ahli gizi mengatakan:
“Sarapan penting untuk meningkatkan konsentrasi anak-anak di sekolah.”

 

Pernyataan yang Memperkuat Argumen:

  • Penelitian dari Universitas X menunjukkan bahwa anak yang rutin sarapan memiliki nilai ujian yang lebih tinggi dibanding anak yang tidak sarapan.
  • Survei di 10 sekolah dasar di Jakarta menunjukkan bahwa 80% guru melaporkan anak-anak yang sarapan lebih fokus dan aktif di kelas.
  • Organisasi Kesehatan Y juga merekomendasikan sarapan sebagai salah satu kunci keberhasilan belajar pada anak usia sekolah.

 

Pernyataan yang Memperlemah Argumen:

  • Namun, penelitian dari Universitas Z menemukan bahwa tidak ada perbedaan signifikan dalam tingkat konsentrasi antara anak yang sarapan dan yang tidak, jika mereka tidur cukup.
  • Beberapa guru di sekolah internasional melaporkan bahwa anak-anak yang tidak sarapan tetap mampu fokus sepanjang hari asalkan mereka sudah makan camilan sehat di waktu istirahat.
  • Menurut studi terbaru, faktor utama yang memengaruhi konsentrasi anak bukan sarapan, tetapi durasi tidur malam mereka.

SOAL LATIHAN

 

Soal 01

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan (Menentukan Pernyataan yang Pasti Benar)

Konsumsi lemak jenuh yang berlebihan meningkatkan risiko penyakit jantung. Salah satu cara untuk mengurangi risiko ini adalah dengan mengganti lemak jenuh dengan lemak tak jenuh. Dengan pola makan yang tepat, risiko penyakit jantung dapat ditekan.

 

Berdasarkan informasi tersebut, manakah pernyataan berikut yang PASTI BENAR?

(A)  Mengganti lemak jenuh dengan lemak tak jenuh meningkatkan risiko penyakit jantung.

(B)  Pola makan yang tepat tidak memengaruhi risiko penyakit jantung.

(C)  Konsumsi lemak tak jenuh dapat membantu menurunkan risiko penyakit jantung.

(D)  Konsumsi lemak jenuh tidak berhubungan dengan penyakit jantung.

(E)  Risiko penyakit jantung hanya dapat ditekan dengan menghentikan konsumsi lemak.

 

Soal 02

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan (Menentukan Pernyataan yang Pasti Benar)

Tingginya paparan sinar UV mengakibatkan penurunan sistem kekebalan tubuh. Upaya menurunkan dampak paparan sinar UV dapat dilakukan dengan penggunaan tabir surya secara rutin saat berada di luar ruangan. Risiko penurunan sistem kekebalan tubuh akan berkurang jika paparan sinar UV dapat dikurangi.

 

Berdasarkan informasi tersebut, manakah pernyataan berikut yang PASTI BENAR?

(A)  Menjaga sistem kekebalan tubuh dapat dilakukan dengan menggunakan tabir surya di luar ruangan.

(B)  Penurunan sistem kekebalan tubuh terjadi karena terlalu banyak menggunakan tabir surya.

(C)  Seseorang sedikit terkena paparan sinar UV karena tidak menggunakan tabir surya.

(D)  Orang yang tidak rutin menggunakan tabir surya memiliki sistem kekebalan tubuh yang tinggi.

(E)  Penggunaan tabir surya dapat menurunkan sistem kekebalan tubuh.

 

Soal 03

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan (Menentukan Pernyataan yang Paling Benar)

UTBK 2023

Semua editor majalah sekolah di Kota X mendapat pelatihan peningkatan kualitas desain media tulis.

Beberapa editor yang mendapat pelatihan peningkatan kualitas desain media tulis memiliki pengalaman lebih sedikit daripada editor lain yang sudah profesional.

 

Berdasarkan informasi di atas, manakah simpulan berikut yang PALING BENAR?

(A)  Sebagian editor majalah sekolah di Kota X memiliki pengalaman lebih sedikit daripada editor lain yang sudah profesional.

(B)  Sebagian editor yang mendapat pelatihan peningkatan kualitas dengan media tulis tidak berpotensi menjadi editor majalah sekolah.

(C)  Sebagian editor yang bekerja di majalah sekolah tidak pernah menjadi editor majalah sekolah di Kota X.

(D)  Sebagian editor yang mendapat pelatihan peningkatan kualitas desain media tulis memiliki pengalaman lebih sedikit daripada editor lain yang sudah profesional.

(E)  Sebagian editor majalah di sekolah di Kota X mendapat pelatihan peningkatan kualitas desain media tulis.

 

Soal 04

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan (Menentukan Pernyataan yang Benar)

Jika sudah siap panen, lapisan lilin di permukaan buah mangga sudah mulai menebal; lekukan yang ada di ujung buah mulai rata atau hampir hilang; dan jika disentil buah tidak mengeluarkan bunyi.

Hal-hal tersebut membuat nilai jual buah mangga semakin tinggi.

Jika buah mangga masih memiliki lapisan lilin yang tipis pada permukaannya; masih memiliki lekukan pada ujung buah; dan berbunyi saat disentil, manakah simpulan yang BENAR?

(A)  Buah mangga belum siap dipanen

(B)  Buah mangga harganya murah

(C)  Buah mangga harganya mahal

(D)  Buah mangga tidak bisa dijual

(E)  Buah mangga rasanya manis

 

Soal 05

Setiap siswa yang dinyatakan lulus SMA adalah siswa yang telah menyelesaikan program pembelajaran di masa pandemi Covid-19, memperoleh nilai sikap atau perilaku minimal baik, dan telah mengikuti ujian yang dilaksanakan oleh unit satuan pendidikan.

Jono telah menyelesaikan program pembelajaran di masa pandemi Covid-19, memperoleh nilai sikap atau perilaku yang baik, namun belum mengikuti ujian yang dilaksanakan oleh unit satuan pendidikan.

Manakah simpulan berikut yang benar?

(A)  Jono belum menyelesaikan program pembelajaran di masa pandemi Covid-19

(B)  Jono memperoleh nilai sikap atau perilaku yang tidak baik

(C)  Nilai sikap atau perilaku Jono kurang baik

(D)  Jono belum lulus SMA

(E)  Jono dinyatakan lulus SMA

 

Soal 06

Tipe Soal: Penalaran Deduktif 

Sebagian siswa tidak lulus ujian jika mereka tidak mengikuti bimbingan belajar. Kondisi ini terjadi ketika siswa tidak memiliki motivasi belajar yang tinggi.

 

Manakah simpulan berikut yang BENAR?
(A)  Sebagian siswa tidak lulus ujian jika memiliki motivasi belajar tinggi.

(B)  Sebagian siswa lulus ujian meskipun tidak memiliki motivasi belajar tinggi.

(C)  Sebagian siswa tidak lulus ujian jika tidak memiliki motivasi belajar tinggi.

(D)  Siswa memiliki motivasi belajar tinggi jika sebagian siswa lulus ujian.

(E)  Siswa tidak memiliki motivasi belajar tinggi jika sebagian siswa lulus ujian.

 

Soal 07

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan (Menentukan Pernyataan yang Pasti Salah)

Kopi mengandung kafein yang dapat meningkatkan kewaspadaan, tetapi konsumsi berlebihan dapat menyebabkan gangguan tidur. Untuk menghindari gangguan tidur, sebaiknya konsumsi kopi dibatasi pada pagi atau siang hari.

 

Berdasarkan informasi tersebut, manakah pernyataan berikut yang PASTI SALAH?

(A)  Konsumsi kopi pada malam hari dapat menyebabkan gangguan tidur.

(B)  Kafein dalam kopi membantu meningkatkan kewaspadaan.

(C)  Konsumsi kopi secara berlebihan tidak menyebabkan gangguan kesehatan.

(D)  Membatasi konsumsi kopi pada pagi hari dapat mengurangi risiko gangguan tidur.

(E)  Gangguan tidur dapat terjadi meskipun kopi dikonsumsi pada siang hari.

 

Soal 08

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan (Menentukan Pernyataan yang Pasti Salah)

PU UTBK 2023

Buah nanas banyak disukai masyarakat di negara Z, selain karena rasanya yang enak, kandungan gizinya juga tinggi. Namun, nanas juga dapat memicu reaksi alergi pada orang dengan kondisi tertentu. Mengonsumsi nanas terlalu banyak juga dapat menyebabkan gatal atau sesak napas. Untuk itu, sebaiknya kita membatasi jumlah nanas yang dikonsumsi.

 

Berdasarkan informasi tersebut, manakah pernyataan berikut yang PASTI SALAH?

(A) Buah nanas menjadi buah kebanggaan masyarakat di negara Z.

(B) Kandungan gizi yang ada di dalam buah nanas dapat mendukung sistem imun tubuh.

(C) Konsumsi buah nanas yang berlebihan dapat menyebabkan gangguan telinga.

(D) Meskipun menyebabkan gatal-gatal, konsumsi buah nanas dapat melancarkan sistem pencernaan.

(E) Konsumsi buah nanas tidak akan menyebabkan masalah kesehatan.

 

Soal 09

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan (Menentukan Pernyataan yang Tidak Relevan)

Bakso mengandung formalin, maka bakso tersebut memiliki tekstur kenyal, tidak mudah hancur, tidak lengket, memiliki aroma yang khas, dan mampu bertahan selama 3 hari pada suhu ruang.

Konsumen sangat menyukai bakso dengan tekstur yang kenyal dan aroma yang khas.

Simpulan berdasarkan informasi  tersebut adalah: pedagang bakso melakukan inovasi dengan membuat bakso beranak untuk memikat konsumen.

Manakah pernyataan berikut yang menggambarkan kualitas simpulan tersebut?

(A)  Simpulan tersebut pasti benar

(B)  Simpulan tersebut mungkin benar

(C)  Simpulan tersebut pasti salah

(D)  Simpulan tidak relevan dengan informasi yang diberikan

(E)  Simpulan tidak dapat dinilai karena informasi tidak cukup

 

Soal 10

Tipe Soal: Pernyataan Memperkuat atau Memperlemah suatu Argumen

PU UTBK 2023

Dinas Perdagangan Daerah X menyatakan bahwa penjualan minuman tradisional A meningkat pada bulan ini karena banyak kedai yang membuatnya sebagai minuman penghangat badan pada musim dingin.

 

Manakah pernyataan berikut, yang jika benar, akan MEMPERKUAT pernyataan dari Dinas Perdagangan Daerah X di atas?

(A) Minuman tradisional A dibuat oleh beberapa kedai di Daerah X.

(B) Minuman selain minuman tradisional A juga banyak dicari oleh masyarakat pada bulan ini.

(C) Daerah X sudah menghasilkan banyak jenis minuman tradisional sejak lama.

(D) Dari dahulu, jumlah penjualan minuman tradisional A sudah tinggi karena disukai masyarakat.

(E) Pada bulan sebelumnya sedikit kedai yang membuat minuman penghangat badan.

 

Soal 11

Tipe Soal: Pernyataan Memperkuat atau Memperlemah suatu Argumen

Banyak perusahaan teknologi mengeluhkan tingkat produktivitas karyawan generasi Z yang dianggap rendah. Namun, beberapa ahli menyebutkan bahwa karyawan generasi Z memiliki kreativitas tinggi dalam menyelesaikan tugas.

 

Manakah pernyataan berikut yang MEMPERLEMAH dan TIDAK MEMPERLEMAH pendapat bahwa produktivitas karyawan generasi Z rendah?

Pernyataan

Memperlemah

Tidak Memperlemah

(1)   Banyak karyawan generasi Z menyelesaikan proyek tepat waktu.
(2)   Karyawan generasi Z sering menggunakan teknologi terbaru.
(3)   Banyak karyawan generasi Z bekerja secara multitasking.
(4)   Perusahaan sering memberikan pelatihan untuk karyawan generasi Z.
(5)   Karyawan generasi Z sering absen dalam rapat penting.

 

Soal 12

Tipe Soal: Pernyataan Memperkuat atau Memperlemah suatu Argumen

Umbi porang dapat diolah menjadi tepung, mi, atau beras porang dan dapat dimanfaatkan sebagai makanan pokok pengganti nasi. Pakar kesehatan menyebutkan bahwa olahan umbi porang jika dikonsumsi dapat berkhasiat untuk mengurangi risiko diabetes, menjaga kesehatan pencernaan, menjaga kekebalan tubuh, membantu menurunkan berat badan, dan mengurangi risiko penyakit jantung.

 

Manakah pernyataan-pernyataan berikut yang MEMPERLEMAH dan TIDAK MEMPERLEMAH pendapat pakar kesehatan tersebut?

(1)  Umbi porang memiliki kandungan glukomanan yang lebih tinggi dibandingkan dengan tanaman umbi-umbian lainnya. Glukoman bermanfaat untuk menurunkan kolesterol dan mengatasi diabetes

(2)  Porang yang sudah diolah menjadi tepung banyak mengandung kalsium, zat besi, kalium, serat, dan beta-karoten

(3)  Porang mengandung kristal kalsium oksalat yang dapat menyebabkan rasa gatal dan sensasi panas pada lidah dan tenggorokan saat dikonsumsi

(4)  Tanaman porang mudah untuk dibudidayakan dan dapat menjadi sumber pangan yang sehat bagi masyarakat

(5)  Tanaman porang mudah untuk dibudidayakan oleh para petani namun umbi porang sulit diolah menjadi bahan pangan bagi masyarakat

 

Soal 13

Tipe Soal: Pernyataan Memperkuat atau Memperlemah suatu Argumen

Pakar lingkungan A: “Penggunaan plastik sekali pakai meningkatkan polusi laut.”

Pakar lingkungan B: “Mengganti plastik dengan bahan biodegradable dapat mengurangi polusi.”

Data menunjukkan bahwa produksi plastik sekali pakai terus meningkat setiap tahun.

 

Manakah pernyataan berikut yang PALING TEPAT mengenai data tersebut?

(A)  Memperkuat pernyataan pakar lingkungan A.

(B)  Memperlemah pernyataan pakar lingkungan A.

(C)  Memperkuat pernyataan pakar lingkungan B.

(D)  Memperlemah pernyataan pakar lingkungan B.

(E)  Tidak relevan dengan pernyataan pakar lingkungan A dan B.

 

Soal 14

Tipe Soal: Pernyataan Memperkuat atau Memperlemah suatu Argumen

Pakar pertanian A: “Penggunaan pestisida kimia dalam jangka panjang menurunkan kesuburan tanah.”

Pakar pertanian B: “Penggunaan pupuk organik dapat memulihkan kualitas tanah yang rusak akibat pestisida.”

Data terbaru menunjukkan bahwa mayoritas petani di daerah pesisir beralih menanam komoditas ekspor seperti mangga dan nanas.

 

Manakah pernyataan berikut yang PALING TEPAT mengenai data tersebut?

(A)  Memperkuat pernyataan pakar A.

(B)  Memperlemah pernyataan pakar A.

(C)  Memperkuat pernyataan pakar B.

(D)  Memperlemah pernyataan pakar B.

(E)  Tidak relevan dengan pernyataan pakar A dan B.

 

Soal 15

Tipe Soal: Menentukan Simpulan yang Paling Didukung Bacaan

Buah markisa memiliki cita rasa asam berpadu manis yang dapat diolah menjadi minuman jus yang menyegarkan dan berkhasiat sebagai antioksidan. Antioksidan diperlukan tubuh untuk melindungi sel-sel dari kerusakan akibat radikal bebas. Buah ini juga banyak mengandung magnesium, yaitu mineral penting untuk menurunkan stres dan kecemasan.

 

Manakah DUA simpulan yang PALING DIDUKUNG oleh bacaan tersebut?

(A)  Harga buah markisa menjadi mahal karena memiliki manfaat untuk kesehatan.

(B)  Jumlah buah markisa yang dikonsumsi memengaruhi khasiat buah markisa sebagai antioksidan.

(C)  Seseorang yang sulit tidur karena stres dan cemas dapat mengkonsumsi satu atau dua buah markisa sebelum tidur.

(D)  Jus buah markisa dapat diminum untuk menjaga kesehatan tubuh

(E)  Banyak produk kesehatan yang menggunakan bahan dasar ekstrak buah markisa.

 

Soal 16

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan Penalaran Sebab-Akibat.

Pada tahun 2020, banyak masyarakat di Indonesia yang tidak peduli dengan stunting. Pada tahun 2023, pencegahan stunting dengan memerhatikan gizi selama kehamilan, memberikan ASI ekslusif, memberikan mpasi yang tepat, dan memastikan nutrisi yang cukup untuk bayi sudah lebih banyak masyarakat di Indonesia yang melakukannya dibandingkan pada tahun 2020.

 

Manakah pernyataan berikut yang PALING MUNGKIN menjelaskan perbedaan kedua kondisi tersebut?

(A)  Pada tahun 2023, banyak masyarakat yang merasakan pentingnya menghindari stunting dari sejak kehamilan sampai masa pertumbuhan anak.

(B)  Pada tahun 2023, banyak program pemerintah tentang stunting

(C)  Pada tahun 2023, program stunting banyak diikuti oleh ibu muda

(D)  Pada tahun 2023, pemerintah memberikan ruang terbuka bagi ibu-ibu untuk konsultasi dan memberikan pelayanan khusus mengenai stunting

(E)  Pada tahun 2023, masyarakat di Indonesia memiliki akses yang luas untuk mencari informasi mengenai stunting

 

Soal 17

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan Penalaran Sebab-Akibat.

Seorang karyawan Y harus lembur setiap hari untuk menyelesaikan tugas. Lembur menyebabkan waktu istirahatnya berkurang, sehingga kesehatannya terganggu. Meskipun Y hanya lembur di malam hari, kesehatannya tetap terganggu karena kurang istirahat.

 

Manakah pernyataan berikut yang BENAR?

(A)  Y lembur di malam hari karena kesehatannya terganggu.

(B)  Lembur menyebabkan kesehatan Y terganggu.

(C)  Lembur di malam hari menyebabkan Y mencari pekerjaan lain.

(D)  Y lembur karena waktu istirahatnya berkurang.

(E)  Kesehatan Y terganggu karena Y mencari pekerjaan lain.

 

Soal 18

Tipe Soal: Evaluasi Pernyataan Penalaran Sebab-Akibat.

Siswa Z mendapatkan nilai lebih tinggi saat belajar di kelompok belajar dibandingkan saat belajar sendiri. Namun, saat belajar sendiri, Z sering kesulitan memahami materi.

 

Manakah pernyataan berikut yang PALING MUNGKIN menjelaskan perbedaan kedua kondisi tersebut?

(A)  Z merasa lebih nyaman belajar sendiri daripada di kelompok.

(B)  Kelompok belajar memiliki lebih banyak gangguan.

(C)  Z dapat berdiskusi dengan teman saat belajar di kelompok.

(D)  Z memiliki lebih banyak buku saat belajar sendiri.

(E)  Kelompok belajar diadakan di ruangan yang bising.

 

0
Bantuan Pelanggan ×
Robot Pencari
Halo! Materi belajar apa yang ingin kamu cari hari ini?