Topik / Bab: Literasi Bahasa Indonesia

  • LBI UTBK SNBT 2025

    Teks 1 untuk soal nomor 1 – 4

    Susu merupakan minuman bergizi tinggi yang dibutuhkan oleh balita untuk dapat tumbuh dan berkembang secara optimal. Namun, susu sering kali digolongkan sebagai minuman yang berharga cukup mahal, terutama sediaan susu yang telah mengalami berbagai proses pengolahan. Di pasaran, susu tersedia dalam bentuk minuman kemasan yang biasanya telah ditambahkan sukrosa serta zat perisai tertentu untuk memberikan variasi rasa. Kandungan gizi dalam susu sangat dipengaruhi oleh jenis ternak yang menghasilkannya, jenis makanan yang dikonsumsi ternak, dan tingkat kesehatan ternak. Setiap 100 mL susu sapi murni rata-rata dapat menghasilkan energi sekitar 259 kJ.

    Umumnya, kandungan susu sapi murni menurut berat adalah 87% air, 3,7% lemak, 3,5% protein, 4,9% laktosa, 0,07% mineral, dan sisanya berupa berbagai jenis vitamin, enzim, dan lain-lain. Mineral yang terdapat dalam susu sapi murni di antaranya adalah kalsium, fosfor, natrium, besi, tembaga, dan seng. Kalsium dan fosfor merupakan mineral penting untuk pertumbuhan tulang dan gigi.

    Susu juga mengandung vitamin yang larut dalam lemak, yaitu vitamin A, D, E, dan K, serta vitamin yang larut dalam air, yaitu vitamin B dan C. Selain itu, di dalam susu juga terdapat beberapa jenis enzim, seperti peroksidase, katalase, fosfatase, dan lipase. Lipase berfungsi untuk menghidrolisis lipid. Di antara enzim-enzim tersebut, peroksidase dan fosfatase umumnya digunakan sebagai indikator kecukupan pasteurisasi susu karena kedua enzim ini akan rusak pada suhu pasteurisasi, sementara vitamin, mineral, dan enzim lain tidak mengalami perubahan.

    (Diadaptasi dari berbagai sumber)

     

    Soal 01

    Simbol salah satu mineral yang terkandung dalam susu sesuai dengan bacaan di atas adalah…

    (A)  F

    (B)  N

    (C)  Be

    (D)  Cu

    (E)  Se

     

    Soal 02

    Menurut bacaan, senyawa karbohidrat yang terdapat dalam susu sapi murni adalah…

    (A)  amilum

    (B)  selulosa

    (C)  sukrosa

    (D)  laktosa

    (E)  vitamin

     

    Soal 03

    Pernyataan yang benar tentang peroksidase dan lipase yang terdapat dalam susu adalah…

    (A)  peroksidase dapat menghidrolisis molekul lemak dalam susu

    (B)  lipase merupakan enzim yang terdenaturasi pada suhu pasteurisasi susu

    (C)  peroksidase akan mengalami perubahan warna pada suhu pasteurisasi susu

    (D)  lipase dalam susu akan menghidrolisis molekul laktosa menjadi asam karboksilat

    (E)  peroksidase dan lipase merupakan protein yang berfungsi sebagai biokatalisator

     

    Soal 04

    Pemanasan susu pada suhu yang sedikit lebih tinggi dari suhu pasteurisasi ..

    (A)  Hidrolisis molekul lemak sehingga susu menjadi asam lemak dan gliserol

    (B)  Denaturasi sebagian besar protein dan enzim sehingga menurunkan kualitas susu

    (C)  Katabolisme susu sehingga memperkecil kandungan energinya

    (D)  Penurunan kadar kalsium dan fosfor sehingga menurunkan gizi susu

    (E)  Degradasi vitamin dalam susu sehingga menimbulkan bau tidak sedap

     

    Teks 2 untuk soal nomor 5 – 8

    Dinamika fluida berkaitan dengan tegangan geser yang menggambarkan pengaruh luar terhadap fluida dan laju regangan geser yang menggambarkan gerak fluida. Laju regangan fluida merupakan perubahan kecepatan fluida per satuan jarak. Untuk aliran fluida di dalam pipa, kecepatan 𝒗(𝒓) merupakan kecepatan partikel fluida yang berada pada posisi radial 𝒓 dari pusat pipa. Jadi, laju regangan geser sama dengan 𝒅𝒗/𝒅𝒓. Sebagai contoh, fluida yang mengalir di dalam pipa dengan kecepatan 𝒗(𝒓) = 𝒗𝟎(𝑹 − 𝒓)/𝑹 memiliki laju regangan geser −𝒗𝟎/𝑹 yang seragam.

     

    Berdasarkan hubungan antara tegangan geser dan regangan geser, fluida dapat dibagi atas fluida Newtonian dan fluida non- Newtonian. Fluida jenis pertama dicirikan oleh rasio antara tegangan geser dan laju regangan geser yang konstan. Rasio ini dinamakan viskositas dinamis fluida. Jadi, untuk fluida Newtonian, tegangan geser sebanding dengan laju regangan geser. Fluida jenis kedua tidak memiliki sifat seperti ini. Pada fluida jenis kedua, viskositas dinamis tidak konstan, tetapi bergantung pada laju regangan geser. Atas dasar sifat hubungan antara tegangan geser dan laju regangan geser, fluida non-Newtonian terbagi atas fluida Bingham, fluida dilatan, dan fluida pseudoplastik. Gambar di bawah menunjukkan perbedaan hubungan antara tegangan geser dan laju regangan geser dari fluida Bingham dan fluida non-Newtonian.

    Rendered by QuickLaTeX.com

    (Diadaptasi dari berbagai sumber)

     

    Soal 05

    Fluida Bingham mengalir dengan kelajuan geser tidak nol ketika nilai tegangan geser yang bekerja pada fluida…

    (A)  = 0

    (B)  > 0

    (C)  < 0

    (D)  > 𝜎0

    (E)  < 𝜎0

     

    Soal 06

    Kecepatan partikel fluida di pusat pipa dari fluida yang laju regangan gesernya disebutkan dalam bacaan sama dengan…

    (A)  \(\dfrac{v_0}{R} (R \:_\:r)\)

    (B)  \(\dfrac{-v_0}{R}\)

    (C)  \(\dfrac{v_0^2}{R}\)

    (D)  \(\dfrac{v_0}{R}\)

    (E)  \(v_0\)

     

    Soal 07

    Pernyataan yang menunjukkan perbedaan fluida Bingham dengan fluida Newtonian yang benar adalah…

    (A)  Fluida Bingham mengalir dengan laju regangan tidak nol meskipun tegangan geser yang diberikan kecil

    (B)  Fluida Bingham memiliki viskositas dinamis yang membesar seiring dengan membesarnya tegangan geser yang diberikan

    (C)  Fluida Bingham mengalir dengan laju regangan konstan jika tegangan geser yang diberikan sama dengan 𝜎0

    (D)  Fluida Bingham memiliki viskositas dinamis yang konstan jika tegangan geser yang diberikan lebih dari 𝜎0

    (E)  Fluida Bingham mengalir dengan laju regangan tidak nol hanya jika tegangan geser yang diberikan kurang dari 𝜎0

     

    Soal 08

    Memperbesar tegangan geser pada fluida Bingham menyebabkan…

    (A)  Viskositas dinamis 𝜂 meningkat

    (B)  Viskositas dinamis 𝜂 menurun

    (C)  Laju regangan geser berubah dari 0 sampai (𝜎 − 𝜎0)/𝜂

    (D)  Laju regangan geser menurun

    (E)   Laju regangan geser tetap sebesar (𝜎 − 𝜎0)/𝜂

     

    Teks 3 untuk soal nomor 9 – 12

    Cacing merupakan kelompok hewan yang pada umumnya dikenal berifat parasit karena banyak menimbulkan penyakit pada manusia dan hewan. Cacing Fasciola termasuk kelompok cacing pipih (Platyheiminthes) yang dapat menyebabkan penyakit Fascioliasis. Fascioliasis merupakan penyakit cacing hati yang menyerang organ hati sapi, kerbau, kambing, dan domba. Cacing ini berbentuk seperti daun, berwarna abu-abu kehijauan sampai kecoklatan, dan berukuran 2 hingga 3 cm.

    Hewan ternak dapat terinfeksi cacing ini melalui pakan, terutama rumput yang tercemar larva cacing. Saat rumput masuk ke saluran pencernaan hewan, cacing bermigrasi dari usus ke hati. Cacing dewasa menetap di hati dan bereproduksi. Telur cacing disalurkan ke saluran empedu, kemudian masuk ke usus, dan keluar dari tubuh hewan bersama feses. Telur ini mencemari tanah dan air, selanjutnya menetas menjadi mirasidium, dan mengalami perkembangan menjadi larva serkaria pada tubuh siput air. Larva sarkaria keluar dari tubuh siput dan membentuk larva metaserkaria yang menempel pada tanaman atau rumput. Jika rumput ini termakan oleh hewan ternak, larva cacing menginfeksi hewan tersebut.

     

    Soal 09

    Berdasarkan bacaan, pernyataan yang benar tentang siklus hidup cacing adalah…

    (A)  Cacing dewasa dalam hewan inang bergerak dari usus menuju hati melalui saluran empedu

    (B)  Telur cacing menetas dalam usus besar hewan inang dan akan keluar bersama feses

    (C)  Perkembangan larva terakhir cacing Fasciola terjadi dalam tubuh siput air

    (D)  Cacing dewasa dalam hewan inang bergerak dari lambung menuju hati melalui saluran empedu

    (E)  Larva cacing dalam hewan inang berpindah dari usus menuju hati melalui pembuluh darah

     

    Soal 10

    Urutan yang benar pada siklus hidup cacing Fasciola adalah …

    (A)  Telur cacing → mirasidium → serkaria → metaserkaria

    (B)  Telur cacing → serkaria → mirasidium → metaserkaria

    (C)  Telur cacing → metaserkaria → serkaria → mirasidium

    (D)  Telur cacing → mirasidium → metaserkaria → serkaria

    (E)  Telur cacing → serkaria → metaserkaria → mirasidium

     

    Soal 11

    Cacing parasit pada manusia yang satu kelompok dengan cacing hati adalah…

    (A)  Cacing perut

    (B)  Cacing pita

    (C)  Cacing kremi

    (D)  Cacing tambang

    (E)  Cacing filarial

     

    Soal 12

    Salah satu upaya untuk mencegah infeksi cacing Fasciola ke kambing atau sapi sebagai sel inang baru adalah…

    (A)  Mempercepat perkembangan mirasidium menjadi larva serkaria

    (B)  Menggunakan feses hewan ternak sebagai pupuk tanaman

    (C)  Membersihkan tanaman yang tumbuh di dekat perairan

    (D)  Meningkatkan perkembangan serkaria menjadi metaserkaria

    (E)  Memberikan rumput sebagai pakan sapi dan kambing

     

     

    Teks 4 untuk soal nomor 13 – 16

    Pelaksanaan referendum Timor-Timur pada masa pemerintahan Presiden B.J. Habibie merupakan langkah berani dan bijaksana dalam menyelesaikan permasalahan yang kompleks dan berlarut-larut. Sejak integrasi Timor-Timur ke Indonesia pada tahun 1975, banyak pengorbanan telah diberikan, termasuk subsidi yang besar dari pemerintah pusat untuk pembangunan dan kesejahteraan daerah tersebut. Namun, integrasi ini tidak pernah mendapatkan pengakuan internasional dan terus menjadi sorotan di berbagai forum dunia. Indonesia harus menghadapi kenyataan bahwa posisi negara sering kali dipojokkan oleh resolusi-resolusi PBB yang mendesak penyelesaian masalah Timor-Timur.

    Opsi otonomi luas yang ditawarkan oleh Indonesia dalam perundingan tripartit sebenarnya sudah merupakan solusi yang masuk akal. Namun. pihak-pihak yang menolak integrasi tetap menginginkan referendum untuk menentukan nasib mereka, antara memilih otonomi atau kemerdekaan. Menyadari sulitnya mencapai perdamaian jika konflik terus berlanjut, pemerintah Indonesia akhirya memilih untuk menyetujui pelaksanaan jajak pendapat.

    Referendum berlangsung pada 30 Agustus 1999 dan hasilnya menunjukkan bahwa mayoritas rakyat Timor-Timur, sebesar 78,5%, memilih kemerdekaan. Setelah referendum, meskipun terjadi kekerasan, Indonesia dengan bijaksana menyetujui pengiriman pasukan multinasional demi menjaga perdamaian. Sikap ini menunjukkan komitmen Indonesia untuk menghormati hak asasi manusia dan memenuhi tanggung jawab internasionalnya.

    Dengan menerima hasil referendum, pemerintah Habibie memberikan contoh bahwa Indonesia adalah negara yang demokratis, menghargai hak setiap bangsa untuk merdeka, serta berperan sebagai anggota masyarakat internasional yang bertanggung jawab.

    (Diadaptasi dari Buku Teks Sejarah Indonesia, Kemendikbud, 2018)

     

    Soal 13

    Alasan utama pemerintah Indonesia menyetujui pelaksanaan referendum di Timor-Timur pada tahun 1999 ..

    (A)  untuk mendapatkan pengakuan internasional terhadap integrasi Timor-Timur

    (B)  karena pemerintah Indonesia ingin menghentikan subsidi ke Timor-Timur

    (C)  agar masyarakat Timor-Timur dapat memilih otonomi atau kemerdekaan

    (D)  karena Indonesia didesak oleh dunia internasional

    (E)  untuk memutuskan apakah Indonesia tetap mempertahankan Timor-Timur

     

    Soal 14

    Berdasarkan bacaan di atas yang dimaksud dengan “resolusi-resolusi PBB” adalah….

    (A)  keputusan yang dibuat oleh pemerintah Indonesia untuk menjaga perdamaian

    (B)  tuntutan internasional yang mendesak penyelesaian masalah Timor-Timur

    (C)  seruan dari negara-negara anggota PBB agar Indonesia mengakui kedaulatan Timor-Timur

    (D)  pernyataan dukungan negara-negara anggota PBB terhadap integrasi Timor-Timur ke Indonesia

    (E)  seruan dari anggota Dewan Keamanan PBB untuk mengadakan referendum di Timor-Timur

     

    Soal 15

    Menurut bacaan, pernyataan yang paling tepat tentang opsi otonomi luas dan referendum adalah….

    (A)  otonomi luas menekankan kekuasaan pemerintah pusat, sedangkan referendum diatur oleh PBB

    (B)  otonomi luas dan referendum pada dasamya sama karena keduanya tetap dalam wilayah Indonesia

    (C)  otonomi luas memberikan kedaulatan penuh, sedangkan referendum hanya memberikan pilihan integrasi

    (D)  keduanya merupakan bagian dari upaya Indonesia dalam menunjukkan komitmen terhadap demokrasi dan hak asasi manusia

    (E)  otonomi luas memberikan kebebasan internal tanpa memisahkan diri, sementara referendum memberikan pilihan kemerdekaan

     

    Soal 16

    Dampak positif dari keputusan Presiden B.J. Habibie dalam menerima hasil referendum Timor-Timur adalah…

    (A)  meningkatkan stabilitas ekonomi di wilayah Indonesia lainnya

    (B)  membangun citra Indonesia sebagai negara yang menghargai demokrasi

    (C)  menurunkan konflik dengan negara tetangga yang mendukung Timor-Timur

    (D)  mengurangi kebutuhan anggaran pertahanan di Indonesia secara drastis

    (E)  mengurangi tekanan dunia internasional terhadap Indonesia

     

    Teks 5 untuk soal nomor 17 – 20

    Boneka Labubu kini menjadi fenomena populer, khususnya di kalangan kolektor, berkat desainnya yang khas dan strategi pemasaran yang inovatif. Produk dari perusahaan Pop Mart yang didirikan oleh miliader muda Wang Ning tersebut memiliki kepala besar, mata bulat, ekspresi unik, dan cerita karakter yang kuat.

    Salah satu strategi utama yang digunakan adalah ” blind box” atau kotak kejutan yang menciptakan elemen ketidakpastian sehingga menarik minat konsumen. Strategi ini memperkuat daya tarik Labubu sehingga mendorong banyak orang untuk mengoleksinya.

    Kepopuleran boneka Labubu semakin meningkat setelah Lisa dari Blackpink mengungahnya di Instagram pada April 2024. Fenomena Labubu juga menarik perhatian besar di Thailand dan negara-negara Asia lainnya, termasuk Indonesia. Tren ini didorong oleh fear of missing out (FOMO). Dengan menciptakan eksklusivitas dan memanfaatkan pengaruh media sosial, produsen berhasil memengaruhi konsumen untuk membeli Labubu.

    Strategi pemasaran Pop Mart juga memanfaatkan konsep kelangkaan (scarcity marketing), dengan memproduksi Labubu dalam jumlah terbatas. Ini menciptakan rasa urgensi, membuat penggemar rela menunggu lama untuk membelinya. Kelangkaan ini juga meningkatkan nilai jual boneka tersebut di pasar sehingga harga Labubu menjadi naik seiring tingginya permintaan.

    (Diadaptasi dari https://www.kumparan.com/)

     

    Soal 17

    Fakta mengenai boneka Labubu yang benar menurut bacaan adalah…

    (A)  Labubu pertama kali diproduksi di Korea

    (B)  Thailand merupakan negara dengan penggemar Labubu terbanyak

    (C)  Labubu sangat populer karena masyarakat sangat membutuhkannya

    (D)  Blackpink berperan besar meningkatkan popularitas Labubu

    (E)  Pop Mart menggunakan cerita karakter Labubu sebagai strategi pemasaran utama

     

    Soal 18

    Istilah “blind box” pada bacaan memiliki makna…

    (A)  cara perancangan metode produksi yang memanfaatkan konsep kelangkaan

    (B)  cara penjualan dengan kemasan tanpa memberikan kepastian jenis barangnya

    (C)  tingkat penyebaran popularitas ke banyak negara tanpa arah yang pasti

    (D)  strategi pemasaran yang mengandalkan produksi dengan jumlah tidak tentu

    (E)  metode penjualan barang kepada konsumen secara acak

     

    Soal 19

    Faktor utama yang memengaruhi permintaan konsumen akibat unggahan influencer di media sosial menurut bacaan adalah…

    (A)  harga produk itu sendiri

    (B) harga produk serupa

    (C)  pendapatan konsumen

    (D)  ekspektasi konsumen

    (E)  tren/selera konsumen

     

    Soal 20

    Kenaikan harga Labubu akibat strategi scarcity marketing pada bacaan dapat ditunjukkan dalam diagram permintaan dan penawaran melalui…

    (A)  pergeseran kurva permintaan ke kanan

    (B)  pergeseran kurva permintaan ke kiri

    (C)  pergeseran kurva permintaan dan penawaran ke kiri

    (D)  pergeseran kurva permintaan dan penawaran ke kanan

    (E)  pergeseran kurva permintaan kiri dan kurva penawaran ke kanan

     

     

    Teks 6 untuk soal nomor 21 – 24

    Penambangan pasir laut yang semakin marak di Indonesia menjadi ancaman serius bagi ekosistem pesisir dan kelautan. Aktivitas pengerukan, pengangkutan, dan perdagangan pasir laut yang tidak terkendali dapat menyebabkan kerusakan ekosistem, abrasi, dan bahkan menenggelamkan pulau-pulau kecil. Sebagai negara kepulauan yang kaya akan biodiversitas, Indonesia harus bijak dalam mengelola sumber daya ini agar kerusakan ekologis tidak terjadi.

    Pengendalian penambangan pasir laut harus dilakukan dengan strategi yang tepat dan terintegrasi. Pendekatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan/Sustainable Development Goals (SDGs), terutama dalam melestarikan dan memanfaatkan sumber daya kelautan secara berkelanjutan. Langkah ini tidak hanya bertujuan melindungi lingkungan, tetapi juga memastikan kesejahteraan masyarakat pesisir, seperti nelayan dan perempuan nelayan, yang sering menjadi korban utama akibat kerusakan lingkungan.

    Permasalahan ini memerlukan penyelesaian komprehensif yang mempertimbangkan aspek ekonomi, sosial, lingkungan, dan tata ruang laut. Salah satu solusinya adalah penerapan Rencana Zonasi Wilayah Pesisir dan Pulau-pulau Kecil (RZWP3K) yang mengatur pemanfaatan ruang laut secara berkelanjutan. Selain itu, penting untuk melakukan kajian mendalam terkait sedimentasi laut akibat aktivitas di hulu sungai.

    Melalui edukasi dan partisipasi masyarakat, pengendalian ini dapat lebih efektif. Dengan melibatkan masyarakat pesisir dalam menjaga ekosistemnya, upaya pelestarian menjadi lebih inklusif dan berkelanjutan. Penambangan pasir laut harus ditangani dengan kebijakan terpadu agar ekosistem pesisir dan kehidupan masyarakat tetap teriaga.

    (Diadaptasi dari https://www.kompas.id/)

     

    Soal 21

    Pendekatan pengendalian penambangan pasir laut di Indonesia yang sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan/SDGs ..

    (A)  pengkajian terhadap sumber penyebab sedimentasi laut yang berasal dari daratan

    (B)  penanganan secara terpadu dan menyeluruh dengan mengikutsertakan masyarakat

    (C)  pelaksanaan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya kelestarian pesisir

    (D)  pengembangan sistem peringatan dini bahaya eksploitasi penambangan pasir laut

    (E)  pemanfaatan secara berkelanjutan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan

     

    Soal 22

    Maksud ungkapan “Indonesia kaya akan biodiversitas” dalam bacaan adalah…

    (A)  ekosistem lautnya beraneka macam

    (B)  jenis tambang pasir laut beraneka ragam

    (C)  sumber daya alam laut melimpah

    (D)  keanekaragaman hayati laut melimpah

    (E)  sumber daya alam pesisir tak terbatas

     

    Soal 23

    Berdasarkan bacaan, salah satu kelebihan argumen yang disampaikan adalah…

    (A)  penyelesaian masalah abrasi tanpa memperhatikan aspek lain yang terkait

    (B)  penekanan pada peran masyarakat pesisir dalam pengendalian penambangan pasir laut

    (C)  penggunaan strategi yang parsial untuk menyelesaikan masalah penambangan pasir laut

    (D)  penerapan RZWP3K tanpa mempertimbangkan dampak sosial

    (E)  pendekatan yang hanya menekankan dampak ekonomi bagi masyarakat pesisir

     

    Soal 24

    Jika penambangan pasir laut di Indonesia tidak dikendalikan dengan baik, prediksi yang paling mungkin terjadi dalam jangka panjang berdasarkan isi bacaan ..

    (A)  hilangnya biodiversitas laut sepenuhnya dalam 10 tahun ke depan akibat eksploitasi

    (B)  pulau-pulau kecil tenggelam karena abrasi disertai meningkatnya kemiskinan di kalangan masyarakat

    (C)  perbaikan ekosistem laut akibat sedimentasi dari aktivitas di hulu sungai yang berlangsung secara

    (D)  pemanfaatan sumber daya kelautan akan lebih berkelanjutan dengan partisipasi masyarakat yang terus

    (E)  peningkatan konflik sosial di wilayah pesisir karena masyarakat tidak dilibatkan dalam pengambilan keputusan.

     

    Teks 7 untuk soal nomor 25 – 29

    Sudah hampir sebulan aku di perantauan. Lima hari lagi aku harus pulang ke kampung halaman. PERASAANKU berkecamuk. Di satu sisi aku kangen pada tanah air tercinta yang alamnya konon kaya raya dan indah permai. Aku rindu makanan kesukaanku yang tak ada di sini: nasi pecel, rujak cingur, tongseng kambing. Namun, di sisi lain menyelusup sebersit perasan enggan pulang. Dan perasaan itu kian lama kian kuat. Orang bilang lebih baik hujan batu di negeri sendiri ketimbang hujan emas di negeri orang. Tetapi, bagiku itu hanya omong kosong orang yang tak pernah merasakan kesulitan hidup. Tentu saja lebih baik mendapat hujan emas di luar negeri daripada menjadi cacing melata di tanah air sendiri. Nasib mujur membawaku terbang ke sini.

    Aku ditugaskan sebagai asisten Pak Lurah untuk melakukan studi banding pembangunan berkelanjutan di pinggiran kota di negeri asing ini selama sebulan atas biaya sebuah yayasan sosial yang memiliki cita-cita mulia untuk kemakmuran dunia. Desa kami dipilih sebab dianggap berhasil menggali potensi swadaya desa dan bangkit dari kemiskinan. Kubilang mujur sebab tadinya bukan aku yang mendapatkan rezeki ini. Semula yang akan berangkat adalah Srimulat, staf khusus Pak Lurah yang genit dan suka menjilat. Namun, Bu Lurah murka dan memprotes rencana itu karena cemburu. Akibatnya, Srimulat batal berangkat. Posisinya lalu digantikan Mas Yoyon, kemenakan Bu Lurah yang menjadi staf di kantor desa. Tetapi, enam minggu sebelum berangkat, dia terkena penyakit Iumpuh sebelah. Ada yang bilang itu karena guna-guna. Orang-orang bergujirat bahwa itu penyakit kiriman Srimulat. Aku tak tahu pasti. Yang kutahu, aku ketiban pulung menggantikan Mas Yoyon berangkat ke Jerman.

    (Diadaptasi dari https://www.jawapos.com/)

    Soal 25

    Tokoh Aku enggan pulang karena…

    (A)  ketidakrinduan pada kehidupan di tanah kelahiran

    (B)  kesulitan hidup yang selama ini dijalani tokoh Aku

    (C)  kekecewaan pada kondisi kemiskinan desa kelahiran

    (D)  ketidakadilan dalam lingkungan pekerjaan

    (E)  kekecewaaan pada pola pikir masyarakat desa

     

    Soal 26

    Majas yang digunakan untuk menggambarkan perubahan nasib tokoh Aku adalah…

    (A)  metafora untuk menggambarkan nasib sebagai sesuatu yang dapat “terbang”

    (B)  alegori untuk menunjukkan tokoh lain yang menjadi sumber keberuntungan

    (C)  hiperbola untuk melebih-lebihkan peran nasib dalam membawa tokoh pergi

    (D)  simile untuk membandingkan nasib tokoh dengan sesuatu yang beruntung

    (E)  personifikasi untuk menyampaikan peran nasib dalam kehidupan tokoh

     

    Soal 27

    Tujuan penulis menggambarkan konflik batin tokoh dalam cerita tersebut adalah…

    (A)  menggambarkan dilema atas keraguan tokoh Aku untuk pulang sehingga pembaca memahami kompleksitas perasaan tokoh

    (B)  menunjukkan bahwa tokoh Aku adalah pribadi yang sulit puas dengan keadaan yang dianugerahkan kepadanya

    (C)  memperlihatkan bahwa tokoh Aku memiliki pandangan positif dan negatif terhadap kampung halamannya

    (D)  menekankan bahwa keinginan tokoh Aku tinggal di negeri asing selalu lebih baik daripada tinggal di kampung halaman

    (E)  menyoroti konflik tokoh Aku dengan tokoh lain dalam cerita yang membuat cerita lebih realistis dengan kehidupan sehari-hari

     

     

    Soal 28

    Cara tokoh utama menghadapi konflik batin antara keinginan untuk tetap tinggal di negeri asing dan kerinduan terhadap kampung halaman adalah…

    (A)  mengabaikan rasa rindu dan tinggal lebih lama di negeri asing

    (B)  merenungi konflik yang berkecamuk dalam hati tanpa mengambil keputusan

    (C)  mengingat kembali keberuntungan yang membawanya ke negeri orang

    (D)  memilih pulang karena merasa bertanggung jawab atas kampung halaman

    (E)  memutuskan untuk tidak pulang dan merencanakan karier baru di negeri asing

     

    Soal 29

    Penggambaran tokoh utama berıkut yang paling sesuai dengan isi cerpen adalah…

    (A)  ambisius karena ia selalu berusaha untuk mengungguli rekan-rekan di desa dalam semua bidang

    (B)  tertutup karena ia tidak pernah membagikan perasaannya kepada orang lain di sekitarnya

    (C)  tidak berpendirian karena ia terus-menerus bimbang dan tidak mampu membuat keputusan

    (D)  egois karena ia tidak peduli dengan kehidupan di kampung halaman dan hanya mementingkan dirinya sendiri

    (E)  realistis karena ia menyadari bahwa peluang hidup lebih baik mungkin ada di negeri asing

  • Latihan Literasi Bahasa Indonesia 02

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 01 dan 02.

    Sumber energi terbarukan semakin penting dalam upaya mengurangi dampak perubahan iklim. Energi terbarukan berasal dari sumber daya alam yang dapat diperbaharui, seperti matahari, angin, dan air. Sumber energi ini tidak akan habis dalam waktu dekat dan sangat ramah lingkungan dibandingkan dengan bahan bakar fosil yang selama ini digunakan untuk menghasilkan energi.

    Matahari, misalnya, menyediakan energi yang dapat dimanfaatkan dengan menggunakan panel surya. Angin juga dapat dimanfaatkan dengan membangun turbin angin yang menghasilkan energi listrik. Begitu juga dengan air, yang digunakan untuk menghasilkan listrik melalui pembangkit listrik tenaga air (PLTA).

    Penggunaan energi terbarukan memiliki banyak keuntungan, antara lain mengurangi ketergantungan pada energi fosil yang semakin terbatas dan berkurangnya emisi gas rumah kaca. Namun, tantangan terbesar yang dihadapi dalam pengembangan energi terbarukan adalah biaya yang masih relatif tinggi, serta ketergantungan pada kondisi alam yang tidak selalu dapat diprediksi.

     

    Soal 01

    Berilah tanda centang (√) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berikut sesuai dengan bacaan.

    Pernyataan

    Benar Salah

    Energi terbarukan berasal dari sumber daya alam yang dapat diperbaharui

    Energi fosil lebih ramah lingkungan dibandingkan dengan energi terbarukan

    Penggunaan energi terbarukan dapat mengurangi emisi gas rumah kaca

    Biaya pengembangan energi terbarukan masih lebih murah dibandingkan energi fosil

    Sumber energi terbarukan sangat bergantung pada kondisi alam

     

     

    Soal 02

    Simpulan yang tepat untuk bacaan di atas adalah…

    (A)  Energi terbarukan lebih murah dan lebih efektif dibandingkan dengan energi fosil.

    (B)  Pengembangan energi terbarukan memberikan banyak keuntungan meskipun masih ada tantangan yang perlu diatasi.

    (C)  Energi fosil lebih ramah lingkungan dan lebih efisien dibandingkan energi terbarukan.

    (D)  Semua sumber energi terbarukan dapat digunakan secara bersamaan tanpa kendala teknis.

    (E)  Penggunaan energi terbarukan mengurangi ketergantungan pada energi fosil dan meningkatkan biaya pengembangan.

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 03 s.d. 05

    Seni lukis merupakan bentuk ekspresi yang telah ada sejak zaman prasejarah. Melalui lukisan, manusia dapat menyampaikan ide, perasaan, dan cerita kepada orang lain. Dalam sejarah seni lukis, terdapat berbagai aliran atau gaya, seperti realisme, impresionisme, dan ekspresionisme.

    Realisme adalah gaya lukisan yang berusaha menggambarkan kehidupan sehari-hari secara nyata tanpa ada unsur penyimpangan dari kenyataan. Di sisi lain, impresionisme lebih menekankan pada bagaimana cahaya dan warna mempengaruhi cara pandang manusia terhadap objek, sementara ekspresionisme berfokus pada ekspresi emosional seniman melalui warna dan bentuk yang tidak selalu realistis.

    Setiap aliran dalam seni lukis memiliki ciri khas dan pengaruh terhadap perkembangan seni itu sendiri. Meskipun seni lukis mengalami perubahan gaya seiring berjalannya waktu, esensinya tetap sama, yaitu untuk mengkomunikasikan gagasan atau perasaan seniman melalui karya visual.

     

    Soal 03

    Pernyataan yang bukan merupakan informasi yang terdapat dalam bacaan adalah…

    (A)  Realisme menggambarkan kehidupan sehari-hari secara nyata tanpa penyimpangan.

    (B)  Impresionisme lebih fokus pada cahaya dan warna dalam lukisan.

    (C)  Ekspresionisme berfokus pada ekspresi emosional seniman.

    (D)  Seni lukis hanya berkembang melalui gaya realisme.

    (E)  Setiap aliran seni lukis memiliki ciri khas yang berbeda.

     

    Soal 04

    Makna kata impresionisme dalam bacaan adalah…

    (A)  Gaya seni yang menggambarkan kehidupan sehari-hari secara nyata.

    (B)  Gaya seni yang berfokus pada cahaya dan warna dalam lukisan.

    (C)  Gaya seni yang menggambarkan ekspresi emosional seniman.

    (D)  Gaya seni yang menggunakan bentuk dan warna realistis.

    (E)  Gaya seni yang tidak terpengaruh oleh cahaya dan warna.

     

    Soal 05

    Dari bacaan, dapat disimpulkan bahwa…

    (A)  Semua aliran seni lukis menggambarkan kehidupan sehari-hari.

    (B)  Realisme dan ekspresionisme memiliki gaya yang hampir sama.

    (C)  Setiap aliran seni lukis memiliki pengaruh terhadap perkembangan seni.

    (D)  Lukisan impresionisme tidak memperhatikan cahaya dan warna.

    (E)  Ekspresionisme menekankan penggambaran kenyataan secara jelas.

     

  • Latihan Literasi Bahasa Indonesia 01

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 01 s.d. 03

    Pak Wibowo adalah seorang kepala sekolah yang bijaksana dan memiliki kepedulian tinggi terhadap pendidikan anak-anak di daerah terpencil. Sekolah tempatnya mengajar memiliki keterbatasan fasilitas. Namun, ia tidak pernah menyerah untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan.

    Suatu hari, seorang murid mengeluh karena sekolah mereka tidak memiliki perpustakaan dengan buku-buku yang lengkap seperti sekolah di kota. Mendengar keluhan itu, Pak Wibowo tersenyum lalu mengajak para muridnya duduk melingkar di halaman sekolah yang rindang.

    “Anak-anak, apakah kalian tahu siapa Abraham Lincoln?” tanya Pak Wibowo.

    Para murid menggeleng.

    “Abraham Lincoln adalah salah satu presiden terbaik Amerika Serikat. Kalian tahu di mana ia belajar dulu?” lanjutnya.

    Seorang murid menjawab ragu-ragu, “Di sekolah besar?”

    Pak Wibowo menggeleng. “Tidak. Ia belajar hanya dengan cahaya lilin di rumahnya yang kecil dan hanya memiliki beberapa buku. Tapi dengan semangatnya, ia berhasil menjadi pemimpin besar.”

    Murid-murid terdiam. Sejak saat itu, mereka tidak lagi mengeluh. Mereka bahkan mulai membuat sudut baca sendiri dengan buku-buku sumbangan dari masyarakat.

     

    Soal 01

    Gambaran karakter Pak Wibowo yang paling tepat berdasarkan bacaan adalah seorang kepala sekolah yang…

    (A)  kreatif karena menciptakan sudut baca bersama murid-muridnya

    (B)  berjiwa pemimpin karena mengajarkan kedisiplinan kepada muridnya

    (C)  inspiratif karena mampu mengubah pola pikir murid-muridnya

    (D)  tegas karena meminta muridnya berhenti mengeluh

    (E)  optimis karena yakin perpustakaan akan segera dibangun

     

    Soal 02

    Ungkapan “Murid-murid terdiam” dalam teks menggambarkan bahwa mereka…

    (A)  merenungkan cerita Pak Wibowo dan mulai menyadari sesuatu

    (B)  merasa takut karena ditegur oleh Pak Wibowo

    (C)  tidak memahami cerita tentang Abraham Lincoln

    (D)  tidak ingin lagi mendengarkan cerita dari Pak Wibowo

    (E)  merasa kecewa karena tidak mendapatkan solusi yang diharapkan

     

    Soal 03

    Tujuan Pak Wibowo menceritakan kisah Abraham Lincoln kepada murid-muridnya adalah untuk…

    (A)  menunjukkan bahwa Abraham Lincoln adalah pemimpin terbaik Amerika

    (B)  membandingkan pendidikan di Amerika dengan di daerah mereka

    (C)  menyadarkan murid-murid bahwa keterbatasan bukan halangan untuk belajar

    (D)  menunjukkan bahwa perpustakaan bukan satu-satunya tempat belajar

    (E)  memberikan motivasi agar murid-murid lebih rajin membaca buku

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 04 s.d. 07

    Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk di bidang pendidikan. Salah satu inovasi yang banyak digunakan saat ini adalah sistem pembelajaran berbasis digital (Learning Management System/LMS). LMS memungkinkan guru dan siswa untuk berinteraksi melalui platform daring tanpa harus bertatap muka secara langsung.

    Di beberapa sekolah, LMS telah menggantikan metode pembelajaran konvensional yang mengandalkan buku cetak dan pertemuan tatap muka setiap hari. Melalui LMS, guru dapat mengunggah materi pelajaran dalam bentuk teks, video, maupun animasi interaktif. Selain itu, siswa dapat mengakses latihan soal, mengirim tugas, bahkan mengikuti ujian secara daring.

    Salah satu keunggulan utama LMS adalah fleksibilitasnya. Siswa dapat belajar kapan saja dan di mana saja selama mereka memiliki akses ke internet. Namun, penggunaan LMS juga memiliki tantangan. Tidak semua siswa memiliki akses internet yang stabil, dan beberapa guru masih kesulitan beradaptasi dengan teknologi digital ini.

    Keamanan data menjadi tantangan lain dalam penerapan LMS. Karena semua aktivitas pembelajaran terekam dalam sistem, ada potensi penyalahgunaan data oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. Oleh karena itu, pengelola LMS harus memastikan sistemnya memiliki perlindungan data yang kuat untuk mencegah kebocoran informasi pribadi siswa dan guru.

     

    Soal 04

    Berdasarkan bacaan, karakteristik utama LMS yang membedakannya dari metode pembelajaran konvensional adalah…

    (A)  menggantikan sepenuhnya peran guru dalam proses pembelajaran

    (B)  hanya dapat digunakan oleh sekolah-sekolah di kota besar

    (C)  memungkinkan pembelajaran lebih fleksibel tanpa batasan ruang dan waktu

    (D)  memberikan ujian kepada siswa tanpa perlu pengawasan guru

    (E)  lebih efektif dibandingkan pembelajaran tatap muka dalam segala aspek

     

    Soal 05

    Makna LMS dalam bacaan adalah…

    (A)  sistem elektronik yang menggantikan semua tugas guru dalam memberikan pelajaran kepada siswa

    (B)  aplikasi digital yang memungkinkan siswa mendapatkan nilai otomatis setelah mengikuti ujian

    (C)  platform digital yang digunakan untuk menunjang proses pembelajaran jarak jauh dan interaksi guru-siswa secara daring

    (D)  perangkat keras yang membantu guru dalam menyampaikan materi pelajaran kepada siswa secara interaktif

    (E)  sistem yang dirancang khusus untuk sekolah-sekolah berbasis teknologi tinggi agar lebih maju

     

    Soal 06

    Berdasarkan bacaan, tantangan utama dalam penerapan LMS adalah…

    (A)  kesulitan guru dalam mengajar karena LMS tidak menyediakan fitur interaktif

    (B)  LMS memerlukan biaya yang sangat besar sehingga sulit diterapkan di sekolah umum

    (C)  tidak semua siswa memiliki akses internet yang stabil untuk mengikuti pembelajaran daring

    (D)  LMS membuat siswa kehilangan motivasi belajar karena tidak diawasi secara langsung oleh guru

    (E)  LMS dapat menggantikan semua peran guru sehingga interaksi manusia dalam pendidikan berkurang

     

    Soal 07

    Pernyataan yang tepat mengenai kelemahan LMS yang harus diperhatikan adalah…

    (A)  LMS menyimpan banyak data siswa dan guru sehingga rentan terhadap penyalahgunaan informasi pribadi

    (B)  LMS hanya dapat diakses oleh sekolah yang memiliki infrastruktur teknologi canggih

    (C)  LMS membutuhkan pelatihan bertahun-tahun bagi guru agar bisa menggunakannya dengan benar

    (D)  LMS dapat digunakan oleh semua siswa tanpa kendala apa pun dalam akses dan penggunaannya

    (E)  LMS merupakan sistem yang tidak dapat diperbarui sehingga tidak bisa mengikuti perkembangan teknologi

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 08 s.d. 11

    Dampak Urbanisasi dan Tantangan Lingkungan

     

    Urbanisasi yang pesat telah membawa berbagai perubahan dalam kehidupan masyarakat modern. Kota-kota besar di seluruh dunia mengalami pertumbuhan populasi yang signifikan akibat perpindahan penduduk dari desa ke kota. Hal ini mendorong meningkatnya kebutuhan akan infrastruktur, perumahan, dan transportasi.

    Namun, di balik pesatnya urbanisasi, terdapat sejumlah tantangan yang perlu dihadapi, terutama dalam aspek lingkungan. Salah satu dampak utama urbanisasi adalah meningkatnya polusi udara akibat tingginya jumlah kendaraan bermotor dan aktivitas industri. Gas buang dari kendaraan dan pabrik menyebabkan kualitas udara menurun, yang dapat berdampak pada kesehatan masyarakat.

    Selain itu, urbanisasi yang tidak terkendali dapat mengakibatkan deforestasi dan berkurangnya lahan hijau. Lahan yang sebelumnya digunakan untuk pertanian atau hutan sering kali dialihfungsikan menjadi permukiman atau pusat bisnis. Hal ini berkontribusi pada peningkatan suhu kota yang dikenal dengan istilah urban heat island (UHI), di mana suhu kota lebih panas dibandingkan daerah sekitarnya.

    Tantangan lainnya adalah peningkatan jumlah limbah. Pertumbuhan populasi kota menyebabkan bertambahnya sampah rumah tangga dan industri. Jika tidak dikelola dengan baik, sampah tersebut dapat mencemari air dan tanah serta menyebabkan berbagai masalah kesehatan.

    Untuk mengatasi permasalahan ini, diperlukan perencanaan kota yang berkelanjutan. Pemerintah dan masyarakat perlu bekerja sama dalam mengurangi dampak negatif urbanisasi, misalnya dengan memperbanyak ruang terbuka hijau, meningkatkan sistem transportasi publik untuk mengurangi polusi udara, serta menerapkan sistem pengelolaan limbah yang lebih efektif. Dengan langkah-langkah ini, diharapkan urbanisasi dapat berjalan selaras dengan pelestarian lingkungan.

     

    Soal 08

    Berdasarkan teks, salah satu penyebab utama peningkatan suhu di kota-kota besar akibat urbanisasi adalah…

    (A)  jumlah penduduk yang terus bertambah setiap tahun

    (B)  banyaknya gedung pencakar langit yang memantulkan panas

    (C)  alih fungsi lahan hijau menjadi area permukiman dan bisnis

    (D)  rendahnya tingkat kesadaran masyarakat terhadap lingkungan

    (E)  meningkatnya jumlah limbah yang mencemari tanah dan air

     

    Soal 09

    Ungkapan “urban heat island (UHI)” dalam teks merujuk pada…

    (A)  peningkatan suhu kota akibat berkurangnya ruang terbuka hijau

    (B)  efek pemanasan global yang menyebabkan suhu bumi meningkat

    (C)  penumpukan gas buang kendaraan yang menciptakan polusi udara

    (D)  wilayah perkotaan yang mengalami peningkatan jumlah penduduk

    (E)  daerah pinggiran kota yang terkena dampak perubahan iklim

     

    Soal 10

    Dampak yang dapat terjadi jika urbanisasi terus berkembang tanpa perencanaan yang berkelanjutan adalah…

    (A)  semakin banyaknya penduduk desa yang pindah ke kota untuk mencari pekerjaan

    (B)  meningkatnya suhu kota yang dapat memengaruhi kesehatan masyarakat

    (C)  bertambahnya jumlah pusat bisnis yang mendorong pertumbuhan ekonomi

    (D)  berkurangnya penggunaan kendaraan pribadi karena kemacetan yang semakin parah

    (E)  bertambahnya gedung bertingkat yang digunakan sebagai hunian penduduk kota

     

    Soal 11

    Berdasarkan teks, upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi dampak negatif urbanisasi adalah…

    (A)  membatasi jumlah penduduk yang boleh tinggal di kota besar

    (B)  melarang penggunaan kendaraan pribadi di jalan-jalan utama kota

    (C)  memperbanyak ruang terbuka hijau dan meningkatkan sistem transportasi publik

    (D)  membangun lebih banyak pusat perbelanjaan untuk menampung kebutuhan warga

    (E)  memindahkan kawasan industri ke daerah pedesaan agar kota tetap hijau

     

  • LBI UTBK SNBT 2024

    Teks berikut digunakan untuk menjawab pertanyaan nomor 01 s.d. 05

    Pemerintah Republik Indonesia mengusulkan bahasa Indonesia untuk menjadi bahasa resmi pada General Conference (Sidang Umum) UNESCO. Upaya ini merupakan salah satu implementasi dari amanat Pasal 44 Ayat (1) Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara, serta Lagu Kebangsaaan, yang tertulis bahwa Pemerintah meningkatkan fungsi bahasa Indonesia menjadi bahasa internasional secara bertahap, sistematis, dan berkelanjutan. Usulan ini merupakan upaya de jure agar bahasa Indonesia mendapat status bahasa resmi pada sebuah lembaga internasional setelah secara de facto Pemerintah Indonesia membangun kantong-kantong penutur asing bahasa Indonesia di 52 negara.

    Usulan Indonesia akhirnya disetujui secara bulat pada Sidang Umum Unesco pada tanggal 20 November 2023. Dengan demikian, sekarang terdapat sepuluh bahasa resmi Sidang Umum UNESCO yang terdiri atas enam bahasa PBB yaitu bahasa Inggris, Prancis, Arab, China, Rusia, dan Spanyol serta empat bahasa negara anggota UNESCO lainnya, yaitu bahasa Hindi, Italia, Portugis, dan Indonesia. Dengan demikian, bahasa Indonesia merupakan bahasa ke-10 yang diakui sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO.

    Duta Besar Mohamad Oemar, Delegasi Tetap RI untuk UNESCO, membuka presentasi proposal Indonesia dengan menyampaikan bahwa bahasa Indonesia telah menjadi kekuatan penyatu bangsa sejak masa prakemerdekaan, khususnya melalui Sumpah Pemuda di tahun 1928. “Dengan perannya sebagai penghubung antaretnis yang beragam di Indonesia, bahasa Indonesia, dengan lebih dari 275 juta penutur, juga telah melanglang dunia, dengan masuknya kurikulum bahasa Indonesia di 52 negara di dunia dengan setidaknya 150.000 penutur asing saat ini,” ujarnya.

    Dubes Oemar menyebutkan bahwa kepemimpinan aktif Indonesia di tataran global telah dimulai sejak Konferensi Asia Afrika di Bandung pada tahun 1955 yang menjadi bibit terbentuknya Kelompok Negara Non-Blok. Indonesia memilliki komitmen kuat untuk melanjutkan kepemimpinan dan kontribusi positif untuk dunia internasional, dengan berkolaborasi dengan negara-negara lain dalam mengatasi tantangan global, melalui peran keketuaan Indonesia di forum G20 tahun 2022 dan ASEAN tahun 2023 ini.

    Sumber: (https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2023/11/bahasa-indonesia-disetujui-menjadi-bahasa-resmi-sidang-umum-unesco)

     

    Soal 01

    Berilah tanda centang (√) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berikut sesuai dengan bacaan.

    Pernyataan Benar Salah
    Pemerintah Republik Indonesia mengusulkan bahasa Indonesia untuk menjadi bahasa resmi pada General Conference (Sidang Umum) UNESCO.
    Sekarang terdapat sepuluh bahasa resmi Sidang Umum UNESCO yang terdiri atas enam bahasa PBB yaitu bahasa Inggris, Prancis, Arab, Jepang, Rusia, dan Spanyol serta empat bahasa negara anggota UNESCO lainnya, yaitu bahasa Hindi, Italia, Portugis, dan Indonesia.
    Bahasa Indonesia merupakan bahasa ke-10 yang diakui sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO.
    Duta Besar Mohamad Oemar, Delegasi Khusus RI untuk UNESCO, membuka presentasi proposal Indonesia dengan menyampaikan bahwa bahasa Indonesia telah menjadi kekuatan penyatu bangsa sejak masa prakemerdekaan, khususnya melalui Sumpah Pemuda di tahun 1928.
    Dengan perannya sebagai penghubung antaretnis yang beragam di Indonesia, bahasa Indonesia dengan lebih dari 275 juta penutur, juga telah melanglang dunia, dengan masuknya kurikulum bahasa Indonesia di 52 negara di dunia dengan setidaknya 150.000 penutur asing saat ini.

     

    Soal 02

    Makna paling tepat kata de jure dalam bacaan adalah…

    (A)  pengakuan resmi suatu status, kedudukan, atau keadaan oleh pihak yang berwenang menurut hukum dan norma internasional

    (B)  situasi atau keadaan yang ada dalam kenyataan, meskipun mungkin tidak diakui secara resmi menurut hukum internasional

    (C)  pengakuan tidak resmi suatu status, kedudukan, atau keadaan oleh pihak yang berwenang menurut hukum dan norma internasional

    (D)  situasi atau keadaan yang ada dalam kenyataan, meskipun mungkin diakui secara tidak resmi menurut hukum internasional

    (E)  situasi atau keadaan yang tidak pasti

     

    Soal 03

    Simpulan yang tepat bacaan di atas adalah…

    (A)  Bahasa Indonesia layak menjadi bahasa Internasional karena telah masuk ke dalam kurikulum di 52 negara di dunia.

    (B)  Perjuangan Pemerintah Indonesia menjadikan bahasa Indonesia go internasional akhirnya berhasil terwujud.

    (C)  Bahasa Indonesia melalui proses yang panjang sebelum akhirnya bisa menjadi salah satu dari bahasa yang diakui oleh Sidang Umum UNESCO.

    (D)  Pemerintah Indonesia terus berupaya untuk menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa Internasional yang diakui UNESCO dan PBB.

    (E)  Pemerintah Republik Indonesia telah berhasil mengusulkan dan mendapatkan persetujuan untuk menjadikan bahasa bahasa Indonesia sebagai salah satu bahasa resmi pada General Conference (Sidang Umum) UNESCO.

     

    Soal 04

    Dalam bacaan terdapat pernyataan “Pemerintah Republik Indonesia mengusulkan bahasa Indonesia untuk menjadi bahasa resmi pada General Conference (Sidang Umum) UNESCO.”

    Pernyataan berikut ini yang merupakan penjelas yang tepat atas pernyataan tersebut adalah…

    (A)  Bahasa Indonesia telah menjadi kekuatan penyatu bangsa sejak masa prakemerdekaan, khususnya melalui Sumpah Pemuda di tahun 1928.

    (B)  Usulan Indonesia akhirnya disetujui secara bulat pada Sidang Umum UNESCO pada tanggal 20 November 2013.

    (C)  Sekarang terdapat sepuluh bahasa resmi Sidang Umum UNESCO yang terdiri atas enam bahasa PBB serta empat bahasa negara anggota UNESCO Lainnya.

    (D)  Hal ini merupakan upaya de jure agar bahasa Indonesia mendapat status bahasa resmi pada sebuah lembaga internasional.

    (E)  Bahasa Indonesia merupakan bahasa ke-10 yang diakui sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO.

     

    Soal 05

    Pernyataan di bawah ini yang merupakan opini penulis sesuai bacaan adalah…

    (A)  Bahasa Indonesia sudah dapat digunakan secara resmi pada Sidang Umum UNESCO.

    (B)  Kurikulum Bahasa Indonesia telah masuk di 52 negara di dunia.

    (C)  Mendukung upaya untuk melanjutkan kepemimpinan dan kontribusi positif untuk dunia internasional.

    (D)  Bahasa Indonesia berperan sebagai penghubung antar etnis yang beragam di Indonesia.

    (E)  Kepemimpinan aktif Indonesia dimulai sejak diterimanya bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi pada Sidang Umum UNESCO.

     

    Teks berikut digunakan untuk menjawab pertanyaan nomor 06 s.d. 10

    Sakit gigi adalah rasa nyeri yang berasal dari gigi dan rahang. Rasa sakitnya bisa berkisar ringan hingga berat, tergantung tingkat keparahannya. Kondisi ini juga dipicu oleh berbagai faktor, mulai dari tumbuh gigi, gigi berlubang, dan peradangan pada pulpa gigi. Jika masih dalam tahap ringan, sakit gigi umumnya bisa sembuh hanya dengan perawatan rumahan, misalnya, kumur air garam, kompres dingin, dan meminum pereda nyeri. Jika nyeri tak kunjung hilang, artinya kamu perlu menemui dokter untuk mendapatkan perawatan yang tepat.

    Di luar rasa sakitnya yang biasanya cukup hebat, perlu diingat juga bahwa rasa sakit yang muncul saat sakit gigi sebenarnya adalah gejala dari kondisi kesehatan yang mendasarinya. Jadi, menghilangkan rasa sakit dengan meminum obat-obatan saja tidak cukup. Jika sakit gigi yang kamu alami disebabkan oleh infeksi yang lebih serius, seperti abses, menunda pengobatan bisa menyebabkan kamu mengalami berbagai komplikasi serius, misalnya kehilangan gigi, infeksi darah bakteri atau mediastinitis, serta peradangan ruang di antara paru-paru, infeksi juga dapat menyebar ke jaringan lunak mulut dan wajah, menyebabkan pneumonia, bahkan abses otak.

    Karena sakit gigi yang dibiarkan bisa menyebar ke bagian tubuh lain dan fatal, kamu dianjurkan untuk tidak menyepelekan sakit gigi dan segera pergi ke dokter gigi untuk mendapatkan pengobatan. Memang tidak semua sakit gigi merupakan masalah kesehatan yang serius. Namun, jika kamu sakit gigi, ada baiknya kamu mendapatkan perawatan sebelum kondisi menjadi lebih buruk.

    (Diadaptasi dari https://www.halodoc.com)

     

    Soal 06

    Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

    (A)  rasa nyeri yang berasal dari gigi dan rahang disebut sakit gigi.

    (B)  gejala sakit gigi sembuh hanya dengan perawatan rumahan.

    (C)  Menunda pengobatan infeksi pada gigi bisa menyebabkan komplikasi serius.

    (D)  Infeksi darah bakteri atau mediastinitis adalah salah satu komplikasi akibat sakit gigi.

    (E)  Tidak semua sakit gigi pada umumnya merupakan masalah kesehatan yang serius.

     

    Soal 07

    Teks di atas membahas…

    (A)  Penyebab sakit gigi.

    (B)  Perawatan sakit gigi yang tepat.

    (C)  Komplikasi penyakit akibat sakit gigi.

    (D)  Anjuran untuk tidak membiarkan sakit gigi.

    (E)  Perawatan rumahan untuk meredakan sakit gigi.

     

    Soal 08

    Berikut adalah beberapa risiko yang muncul akibat pembiaran sakit gigi yang serius, kecuali

    (A) mediastinitis

    (B)  pneumonia

    (C)  abses otak

    (D)  kehilangan

    (E)  kerusakan jaringan tubuh

     

    Soal 09

    Manakah di antara pernyataan berikut yang jawabannya tidak bisa ditemukan pada teks tersebut?
    (A)  Faktor apa saja yang memicu munculnya sakit gigi?

    (B)  Apa gejala yang mengharuskan penderita perlu menemui dokter?

    (C)  Apa yang terjadi jika penderita sakit gigi akibat infeksi menunda pengobatan?

    (D)  Apa saja perawatan rumahan yang bisa dilakukan untuk meredakan sakit gigi?

    (E)  Mengapa penderita sakit gigi sering menyepelekan sakit gigi yang dideritanya?

     

    Soal 10

    Berdasarkan teks di atas, apa saran penulis jika seseorang mengalami sakit gigi?

    (A)  Penderita bisa berkumur dengan air garam.

    (B)  Penderita perlu mengonsumsi obat pereda nyeri.

    (C)  Penderita perlu segera berkonsultasi dengan dokter.

    (D)  Penderita bisa mengompres bagian yang sakit dengan air dingin.

    (E)  Penderita bisa melakukan perawatan rumahan jika gejala ringan.

     

    Teks berikut digunakan untuk menjawab pertanyaan nomor 10 s.d. 15

    Kesehatan mental merupakan salah satu topik yang mulai gencar dibahas di media sosial masa kini. Masyarakat mulai memahami bahwa kesehatan mental memang berperan besar dalam kehidupan seseorang dan sama pentingnya dengan kesehatan jasmani. Besarnya keingintahuan masyarakat terkait informasi mengenai kesehatan mental mendorong mereka untuk saling berbagi mengenai pengetahuannya tentang hal tersebut, mulai dari ciri mental yang sehat, cara mengembangkan perilaku sehat mental, hingga macam-macam gangguan mental. Namun, yang luput dari baiknya penyebaran informasi terkait kesehatan mental ini adalah informasi yang kredibel serta cara penyampaian yang tepat. Padahal, faktor penyampaian ini sangat penting agar makna yang ingin diberikan tepat sasaran.

    Salah satu ketidaktepatan penyampaian tersebut pernah terjadi pada seorang public figure yang membuat sebuah cuitan di twitter mengenai ketidakstabilan mentalnya dengan disertai beberapa foto “estetik”. Cuitan tersebut menjadi kontroversial karena dinilai mengglorifikasi gangguan mental. Selain itu, bentuk lain dari glorifikasi gangguan mental juga pernah dilakukan oleh beberapa influencer yang membuat merchandise bertuliskan berbagai jenis gangguan mental, seperti “anxiety”, “trust issue”, dan sebagainya yang dipasarkan melalui media sosial. Hal ini tentu mengundang pro dan kontra dari berbagai pihak.

    Contoh lainnya adalah terdapat public figure yang secara tidak langsung terlibat dan turut mendukung unplanned movement. Salah satunya serial Netflix 13 Reasons Why, dimana film ini termasuk dalam kategori film yang berbahaya bagi remaja karena terkesan mengglorifikasikan mental illness dan promoting suicidal act (mendukung tindakan bunuh diri). Studi yang dilakukan oleh Bridge, dkk. (2019), mengkonklusikan bahwa perilisan series tersebut berasosiasi dengan 195 kasus bunuh diri oleh umur 10-17 tahun, pada 2017 silam. Selain itu terdapat seorang penyanyi yang terkesan ‘mempromosikan’ depresi melalui lirik lagu dan video musiknya, yang membuat para fans menanggapinya sebagai suatu penyakit yang menarik.

    (Diadaptasi dari https://lm.psikologi.ugm.ac.id/2021/06/glorifying-mental-illness-perihal-estetik-atau-masalah-pelik/)

    Soal 11

    Manakah di antara pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi informasi teks tersebut?

    (A)  Salah satu topik yang mulai gencar dibahas di media sosial masa kini adalah kesehatan mental.

    (B)  Masyarakat mulai memahami bahwa kesehatan mental sama pentingnya dengan kesehatan jasmani.

    (C)  Faktor penyampaian informasi kesehatan mental sangat penting agar makna yang ingin diberikan tepat sasaran.

    (D)  Ketidaktepatan penyampaian informasi kesehatan mental sangat sering terjadi pada kalangan public figure.

    (E)  Serial Netflix 13 Reasons Why termasuk film berbahaya bagi remaja karena mendukung tindakan bunuh diri.

     

    Soal 12

    Inti yang dibahas pada paragraf pertama adalah…

    (A)  konsepsi kesehatan mental

    (B)  populernya topik kesehatan mental

    (C)  pentingnya informasi kredibel tentang kesehatan mental

    (D)  banyaknya informasi kesehatan mental yang kurang tepat

    (E)  kesadaran masyarakat tentang pentingnya kesehatan mental

     

    Soal 13

    Kata glorifikasi pada kata yang bercetak tebal bermakna…

    (A)  tindakan memopulerkan

    (B)  perbuatan memuliakan

    (C)  proses mementingkan

    (D)  sikap melebih-lebihkan

    (E)  sikap merendahkan

     

    Soal 14

    Berdasarkan teks di atas, apa yang menjadi akibat glorifikasi kesehatan mental?

    (A)  Terjadinya pro dan kontra dari berbagai pihak.

    (B)  Banyak remaja mendukung tindakan bunuh diri.

    (C)  Kasus bunuh diri pada remaja naik pada tahun 2017.

    (D)  Banyak orang menganggap mental illness menarik.

    (E)  Banyak penyanyi “mempromosikan” depresi melalui lirik lagu.

     

    Soal 15

    Topik yang dibahas pada teks tersebut adalah…

    (A)  glorifikasi penyakit mental oleh para public figure

    (B)  disinformasi kesehatan mental yang berujung pada glorifikasi

    (C)  pentingnya informasi yang kredibel tentang kesehatan mental

    (D)  film dan lagu membahas topik kesehatan mental yang salah

    (E)  public figure yang memberikan informasi kesehatan mental yang salah

     

    Teks berikut digunakan untuk menjawab pertanyaan nomor 16 s.d. 18

    Gelap di luar dan hening di dalam. Dengus napas istriku teratur. Lampu tempel sudah kumatikan. Hanya dingin malam yang menyeruak dari celah dinding bambu membuat aku menarik selimut melalui dada. Sesekali suara burung malam terdengar di kejauhan. Barangkali burung hantu yang mencari mangsa, berpindah-pindah dari satu arah ke arah lain. Tanah huma di pinggir hutan mungkin mengubah kawasan hunian binatang sekitar.

    Aku sulit memejamkan mata karena nyamuk kecil yang sering mendengung dengan bunyi yang nyaring, sesekali nyamuk itu menerkam kuping. Malam semakin larut katika merasakan ada sesuatu yang mengusik gelapnya malam. Beberapa rumah panggung terdapat di desa yang baru kami bangun, sekitar setahun yang lalu, tanah garapan baru. Jarak antara satu rumah dengan rumah lainnya kira-kira lima puluh meter. Gemerisik sesuatu antara belukar semakin mengganggu ketika terdengar ketukan di rumah tetangga. Derap kaki bersepatu berat semakin jelas terdengar disusul dengan gedoran. Ada teriakan kasar. Aku mengintip dari celah dinding, tetapi tidak ada sesuatu yang tampak. Gelap malam memeluk rahasia malam. Teriakan terdengar ketika langkah kaki itu agak menjauh. Ada pukulan yang keras membuat teriakan lenyap. Sunyi malam mendekap.

    Kugoyang-goyang tubuh istriku sambil berbisik, “Kau dengar suara-suara ribut tadi?” Ia membuka matanya dan menggosok kelopak matanya, lalu menjawab, “Sayup-sayup. Seolah-olah ada sesuatu yang terjadi.”

    “Apa, ya?” kataku seolah-olah berkata kepada diri sendiri.

    Beberapa menit kami tenggelam dalam hening. Sepanjang malam kami tidak dapat tidur, tak berbicara atau menduga-duga apa yang terjadi. Rasanya malam merangkak amat lama. Subuh, ada tangisan dari arah tetangga sebelah. Ketika ayam berkokok, aku memberanikan diri turun tangga rumah, dan bergegas ke rumah sebelah.

    (Diadaptasi dari Gelap-Gelap Sekali karya Aba Marjani)

     

    Soal 16

    Manakah kalimat pada bacaan yang dapat menggambarkan suasana mencekam dalam cerpen di atas?

    (A)  Gelap di luar dan hening di dalam.

    (B)  Rasanya malam merangkak amat lama.

    (C)  Sesekali suara burung malam terdengar di kejauhan.

    (D)  Derap kaki bersepatu berat semakin jelas terdengar disusul dengan gedoran.

    (E)  Aku sulit memejamkan mata karena nyamuk kecil yang sering mendengung.

     

    Soal 17

    Watak tokoh aku dalam cerpen tersebut adalah…

    (A)  pemberani

    (B)  penakut

    (C)  penyayang

    (D)  pemarah

    (E)  pemalas

     

    Soal 18

    Maksud dari kalimat Beberapa menit kami tenggelam dalam hening, adalah…

    (A)  tokoh aku dan istrinya saling berbisik

    (B)  tokoh aku dan istrinya tertidur kembali

    (C)  tokoh aku dan istrinya tidak berbicara

    (D)  tokoh aku dan istrinya saling menatap

    (E)  tokoh aku dan istrinya bermimpi dalam tidur

     

  • Simulasi Soal LBI 2023

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 dan 2.

    Devide et impera menjadi salah satu senjata kongsi dagang Belanda (VOC) untuk menguasai Nusantara. Istilah ini berasal dari bahasa Spanyol yang kurang lebih artinya ‘belah dan kuasai’. Istilah ini merujuk pada sebuah strategi perang yang dikombinasikan dengan politik, ekonomi, dan sosial untuk menguasai sebuah wilayah atau kelompok. Cara ini bahkan dijadikan kebiasaan oleh VOC dalam hal politik, militer, dan ekonomi untuk melestarikan penjajahannya di Indonesia. Orientasinya adalah mencari keuntungan sebesar-besarnya dengan menaklukkan raja-raja di Nusantara. Misalnya dalam kasus Kerajaan Mataram,  posisinya semakin melemah karena terbagi menjadi empat wilayah terpisah.

    Dalam konteks lain, devide et impera juga berarti mencegah kelompok-kelompok kecil untuk bersatu menjadi sebuah kelompok besar yang lebih kuat. Kondisi ini terasa sekali ketika kita didera pandemi Covid-19. Kita tak sadar bahwa pro kontra terhadap sebuah kebijakan publik misalnya, justru memperoleh panggung daripada upaya bersama untuk keluar dari pandemi ini. Kondisi di masyarakat saat itu seperti terkena “politik belah dan kuasai”. Ego “siapa kami” lebih mengemuka dibandingkan “inilah kita!”.

    Media sosial menjadi ajang untuk mengaduk-aduk jejak digital masa kelam. Lantas, langkah yang sudah mulai ke depan kembali mundur. Upaya untuk membentuk imunitas komunal pun memperoleh hambatan justru di pusat kasus. Misalnya, hasil survei mencatat persentase warga DKI Jakarta yang menolak vaksinasi Covid-19 paling tinggi di Indonesia, yakni 33 persen. Kita patut merenungkan ucapan ahli virus, Faheem Younus, “Orang yang terpecah tidak bisa menang melawan virus yang bersatu.”

     

    (Diadaptasi dari https://www.kompas.com/stori/read/2021/04/10/105529179/devide-et-impera-asal-usul-dan-upaya-upayanya-di-nusantara; https://jabar.tribunnews.com/2021/07/22/faheem-younus-singgung-covid-19-di-indonesia-negara-hterpecah-tidak-menang-lawan-virus-yang-bersatu; htps://nasional.tempo.co/read/1445189/survei-smrc-warga-dki-jakarta-tertinggi-menolak-vaksinasi-covid-19; https://rolipsaptamaji.wordpress.com/2017/08/31/memahami-operasi-strategi-devide-et-impera/)

    Soal 01

    Berilah tanda centang (√) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berikut sesuai dengan bacaan.

    Pernyataan Benar Salah
    Kongsi dagang Pemerintah Belanda menggunakan siasat devide et impera untuk menguasai wilayah di Nusantara.
    Kerajaan Mataram terbagi menjadi empat wilayah yang terpisah-pisah karena adanya perluasan daerah kekuasaan.
    Sikap pro dan kontra terhadap sebuah kebijakan publik mempengaruhi semangat kebersamaan dalam menghadapi pandemi.
    Sikap bersama dalam menyikapi kebijakan publik memperoleh ruang dan ekspose yang luas dalam menghadapi pandemi.
    Persentase tertinggi warga masyarakat yang menolak vaksinasi  justru terjadi pada wilayah yang merupakan pusat kasus.

     

    Soal 02

    Simpulan yang tepat bacaan di atas adalah…

    (A)  Pemerintah Belanda dapat menguasai seluruh wilayah Nusantara dalam waktu yang lama karena menerapkan strategi devide et impera.

    (B)  Kerajaan Mataram terbagi menjadi empat wilayah terpisah karena adanya perebutan wilayah dan perpecahan para pemimpinnya.

    (C)  Strategi devide et imperaberupaya mencegah kelompok-kelompok kecil bersatu menjadi sebuah kelompok besar yang lebih kuat.

    (D)  Kesepahaman dan kebersamaan semua pihak merupakan faktor penting dalam upaya menghadapi dan menyelesaikan permasalahan.

    (E)  Media sosial dapat menjadi sarana mengekspresikan pro dan kontra dalam menyikapi kebijakan publik untuk menghadapi masalah.

     

    Soal 03

    Meskipun mobil listrik tidak dapat dikatakan sebagai penemuan abad ke-21, teknologi ini baru dipopulerkan beberapa tahun terakhir. Mobil listrik adalah mobil dengan mesin pendorong berupa motor listrik yang energinya diambil dari baterai isi ulang. Berita paling menonjol dalam teknologi ini di antaranya adalah usaha pembangunan tempat pengisian daya pengganti pompa bensin. Pada dasarnya, stasiun pengisian daya dapat ditempatkan di mana saja, bahkan di rumah sekalipun. Dibandingkan dengan kendaraan bermesin pembakaran internal, mobil listrik lebih senyap dan tidak memiliki emisi gas buang.

    Mobil listrik hemat energi dan tidak menyebabkan banyak polusi udara dan suara. Mobil listrik ini merupakan alternatif yang baik yang dapat mengurangi pencemaran lingkungan, termasuk lingkungan atmosfer yang dapat menyebabkan perubahan iklim. Perubahan iklim adalah masalah nyata dan tantangan terhadap pemanasan global yang merupakan persoalan sangat serius yang harus ditemukan solusinya.

    Kendaraan listrik juga hadir dengan beberapa kekurangan. Salah satunya adalah bahwa stasiun pengisian daya tidak tersedia di semua area dan bahkan mungkin sulit ditemukan. Paket baterai di kendaraan listrik lebih mahal untuk diganti daripada yang ada di kendaraan biasa karena kapasitas dayanya harus besar. Akibatnya, waktu pengisian baterai lama dan volume ataupun berat baterai sangat besar sehingga mobil listrik menjadi lebih berat. Daya yang bisa disimpan baterai sampai saat ini masih terbatas yang berakibat baterai seperti tidak berguna untuk berkendara jarak jauh.

    Sejumlah pemerintah di dunia telah memperkenalkan kebijakan untuk mendukung adopsi masal kendaraan listrik. Berbagai kebijakan telah ditetapkan untuk memberikan insentif nonmoneter, subsidi untuk penyebaran infrastruktur pengisian daya, dan peraturan jangka panjang dengan target khusus. Inti kebijakan tersebut adalah mendorong pengembangan dan penggunaan mobil listrik. Kebijakan ini perlu didukung mengingat kelebihan-kelebihan mobil listrik yang telah dikemukakan di atas dan bahan bakar fosil yang akan habis dalam waktu yang tidak lama lagi.

    (Diadaptasi dari https://axiomq.com/blog/the-most-important-technological-innovations-of-the-21st-century/ dan https://www.osvehicle.com/the-different-types-of-electric-car-technology)

     

    Pernyataan di bawah ini yang merupakan opini penulis sesuai bacaan adalah…

    (A)  Mendukung kebijakan insentif nonmoneter yang memberi manfaat langsung bagi masyarakat

    (B)  Mendukung kebijakan pengembangan mobil listrik untuk mengurangi konsumsi minyak bumi

    (C)  Mendukung kebijakan pemerintah yang akan membangun semua stasiun pengisian daya

    (D)  Mendukung kebijakan penggantian semua mobil bensin dan diesel dengan mobil listrik

    (E)  Mendukung kebijakan  insentif tunai kepada pengembang dan pengguna mobil listrik

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 4 dan 5.

    Galaktosa adalah salah satu jenis gula yang terdapat di dalam susu, baik ASI maupun susu formula. Pada kondisi normal, galaktosa akan dicerna oleh tubuh dan diubah menjadi energi. Akan tetapi, pada penderita galaktosemia, tubuh tidak dapat mencerna galaktosa sehingga zat tersebut menumpuk di dalam darah. Jika menumpuk dalam darah, galaktosa dapat mengalir ke organ-organ tubuh, seperti ginjal dan hati. Galaktosa yang mengalir ke organ tubuh akan diubah menjadi galaktitol, yaitu salah satu zat yang beracun bagi tubuh. Akibatnya, organ tubuh dapat mengalami kerusakan.

    Galaktosemia (galactosemia) tergolong penyakit langka yang terjadi pada sekitar 1 dari 48.000 bayi di seluruh dunia. Galaktosemia disebabkan oleh perubahan atau mutasi pada gen GALT, GALK1, dan GALE. Gen-gen tersebut berfungsi untuk membentuk enzim galaktokinase yang mengubah galaktosa menjadi energi. Mutasi menyebabkan gen-gen tersebut hanya dapat memproduksi sedikit enzim galaktokinase. Akibatnya, tubuh tidak dapat mencerna galaktosa dengan baik. Galaktosemia diturunkan dari orang tua kepada anak dalam pola penurunan autosomal recessive. Jika kedua orang tua memiliki gen galaktosemia, risiko anaknya menderita galaktosemia adalah sebesar 25% pada setiap kehamilan. Meskipun galaktosemia dapat berakibat fatal, bayi yang terlahir dengan kondisi ini dapat hidup normal jika segera diberikan penanganan yang tepat.

    (Diadaptasi dari https://www.alodokter.com/galaktosemia)

     

    Soal 04

    Makna paling tepat kata galaktosemia dalam bacaan adalah…

    (A)  Bayi dengan kondisi yang tidak dapat minum baik ASI maupun susu formula.

    (B)  Penyakit keturunan yang menyebabkan tubuh tidak dapat mencerna galaktosa

    (C)  Galaktosa yang menumpuk dalam darah dan  mengalir ke organ-organ tubuh yang vital

    (D)  Tubuh tidak dapat mencerna galaktosa sehingga zat tersebut menumpuk di dalam darah

    (E)  Galaktosa yang mengalir ke tubuh menjadi galaktitol sebagai zat yang beracun bagi tubuh

     

    Soal 05

    Dalam bacaan terdapat pernyataan “Galaktosemia (galactosemia) tergolong penyakit langka yang terjadi pada sekitar 1 dari 48.000 bayi di seluruh dunia.”

    Pernyataan berikut ini yang merupakan penjelas yang tepat atas pernyataan tersebut adalah…

    (A)  Galaktosemia disebabkan oleh perubahan atau mutasi pada gen GALT, GALK1, dan GALE

    (B)  Gen-gen yang berfungsi untuk membentuk enzim galaktokinase yang mengubah galaktosa menjadi energi

    (C)  Mutasi yang menyebabkan gen-gen tersebut hanya dapat memproduksi sedikit enzim galaktokinase

    (D)  Galaktosemia diturunkan dari orang tua kepada anak dalam pola penurunan autosomal recessive.

    (E)  Bayi dengan galaktosemia dapat hidup normal jika segera diberikan penanganan yang tepat

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 6 dan 7.

    “Kamu sudah bijaksana; tapi kamu bukan anak biasa. Jutaan anak biasa di luar sana nggak sebijak kamu, dan mungkin saja membuat pilihan yang salah. Dan, kalau kesalahan dia, atau kesalahan kamu, menyakiti salah satu dari kalian, bisa saja itu membekas dan berdampak parah. Luka dari masa kecil itu lebih sulit disembuhkan daripada yang kamu dapat setelah dewasa.”

    Aku mengangkat bahu. “Yang kubilang barusan adalah perspektif umum orang dewasa. Tapi, kamu yang menentukan apa yang mau kamu lakukan. Aku nggak kenal anak ini. Tapi, sebagai orang yang sayang kamu, aku akan otomatis menganggap kalau nggak ada anak yang sepadan untuk kamu.”

    Suki mengernyit. “Jadi, menurut kamu, aku harus bilang nggak?”

    Nggak juga. Kalau kamu mau coba, silakan saja. Tapi, kamu harus tahu kalau nggak ada orang lain yang bisa menanggung risiko dari perbuatan yang kamu pilih. Jadi, anak kecil nggak akan memberikanmu pengecualian.”

    “Jadi … kamu nggak memberi nasihat apa-apa?” tanya Suki.

    Aku tertawa dan menggeleng. “Nggak. Menurutku, anak-anak harus dididik untuk belajar mengambil keputusan dan menanggung hasilnya. Tapi, kamu bukan anak biasa. Kamu sudah terbiasa menghadapi keputusan sulit. Tapi kalau nasihat, aku punya satu.

    “Sejauh ini, kamu selalu mendasarkannya pada kebutuhan orang—pindah ke sini untuk menemani Abel, pindah ke Jepang untuk keluarga ibumu …. Aku mau, untuk keputusan yang ini, pikirkan diri sendiri. Ambil keputusan berdasarkan keinginanmu, bukan apa yang diminta anak itu.

    “Mungkin ini bukan waktunya lagi kamu belajar mengambil keputusan, tapi untuk membedakan jenis keputusan mana yang harus diambil berdasarkan kebutuhan orang, dan mana yang harus diambil berdasarkan kebutuhan kamu.” Aku tersenyum dan mengusap rambutnya lagi.

    (Diadaptasi dari Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie. 2014. Jakarta Sebelum Pagi. Gramedia Pustaka Utama, hlm. 200–201)

     

    Soal 06

    Tema kutipan novel tersebut adalah…

    (A)  Cara pandang  seseorang terhadap orang lain dalam bersikap dan memahami sebuah keputusan

    (B)  Pergolakan batin seseorang dalam menghadapi pendapat dan opini orang lain

    (C)  Kepastian dan keteguhan prinsip dalam menghadapi beragam peristiwa yang terjadi

    (D)  Keputusan akhir tentang cara menjalani hidup menjadi tanggung jawab diri sendiri

    (E)  Anak-anak harus dididik sejak dini untuk terbiasa mengambil keputusan dan menanggung hasilnya

     

    Soal 07

    Pernyataan berikut yang mencerminkan ketegasan dalam memegang prinsip hidup yang muncul dalam kutipan novel tersebut adalah…

    (A)  “Dan, kalau kesalahan dia, atau kesalahan kamu, menyakiti salah satu dari kalian, bisa saja itu membekas dan berdampak parah”

    (B)  “Tapi, sebagai orang yang sayang kamu, aku akan otomatis menganggap kalau nggakada anak yang sepadan untuk kamu”

    (C)  “Tapi, kamu harus tahu kalau nggakada orang lain yang bisa menanggung risiko dari perbuatan yang kamu pilih”

    (D)  “Menurutku, anak-anak harus dididik untuk belajar mengambil keputusan dan menanggung hasilnya”

    (E)  “Aku mau, untuk keputusan yang ini, pikirkan diri sendiri. Ambil keputusan berdasarkan keinginanmu, bukan apa yang diminta anak itu”

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 8, 9, dan 10.

    Meskipun mobil listrik tidak dapat dikatakan sebagai penemuan abad ke-21, teknologi ini baru dipopulerkan beberapa tahun terakhir. Mobil listrik adalah mobil dengan mesin pendorong berupa motor listrik yang energinya diambil dari baterai isi ulang. Berita paling menonjol dalam teknologi ini di antaranya adalah usaha pembangunan tempat pengisian daya pengganti pompa bensin. Pada dasarnya, stasiun pengisian daya dapat ditempatkan di mana saja, bahkan di rumah sekalipun. Dibandingkan dengan kendaraan bermesin pembakaran internal, mobil listrik lebih senyap dan tidak memiliki emisi gas buang.

    Mobil listrik hemat energi dan tidak menyebabkan banyak polusi udara dan suara. Mobil listrik ini merupakan alternatif yang baik yang dapat mengurangi pencemaran lingkungan, termasuk lingkungan atmosfer yang dapat menyebabkan perubahan iklim. Perubahan iklim adalah masalah nyata dan tantangan terhadap pemanasan global yang merupakan persoalan sangat serius yang harus ditemukan solusinya.

    Kendaraan listrik juga hadir dengan beberapa kekurangan. Salah satunya adalah bahwa stasiun pengisian daya tidak tersedia di semua area dan bahkan mungkin sulit ditemukan. Paket baterai di kendaraan listrik lebih mahal untuk diganti daripada yang ada di kendaraan biasa karena kapasitas dayanya harus besar. Akibatnya, waktu pengisian baterai lama dan volume ataupun berat baterai sangat besar sehingga mobil listrik menjadi lebih berat. Daya yang bisa disimpan baterai sampai saat ini masih terbatas yang berakibat baterai seperti tidak berguna untuk berkendara jarak jauh.

    Sejumlah pemerintah di dunia telah memperkenalkan kebijakan untuk mendukung adopsi masal kendaraan listrik. Berbagai kebijakan telah ditetapkan untuk memberikan insentif nonmoneter, subsidi untuk penyebaran infrastruktur pengisian daya, dan peraturan jangka panjang dengan target khusus. Inti kebijakan tersebut adalah mendorong pengembangan dan penggunaan mobil listrik. Kebijakan ini perlu didukung mengingat kelebihan-kelebihan mobil listrik yang telah dikemukakan di atas dan bahan bakar fosil yang akan habis dalam waktu yang tidak lama lagi.

    (Diadaptasi dari https://axiomq.com/blog/the-most-important-technological-innovations-of-the-21st-century/ dan https://www.osvehicle.com/the-different-types-of-electric-car-technology)

    Soal 08

    Berikan tanda centang (√) pada kolom YA atau TIDAK setiap pernyataan berikut sesuai bacaan.

    Pernyataan Benar Salah
    Mobil listrik sudah dikenal di abad 20.
    Mobil listrik dapat menempuh jarak yang jauh dalam sekali pengisian baterai.
    Mesin listrik yang menggerakkan mobil mengandung komponen yang membuat mobil listrik lebih berisik dibandingkan dengan mobil bensin.
    Baterai yang digunakan mobil listrik berbeda dengan baterai yang digunakan mobil bensin.
    Insentif nontunai merupakan salah satu kebijakan pemerintah sejumlah negara dalam mendukung pengembangan mobil listrik.

     

    Soal 09

    Menurut bacaan, alasan utama dikembangkannya mobil listrik adalah…

    (A)  Cadangan minyak bumi akan segera habis.

    (B)  Gas buang yang dihasilkannya ramah lingkungan.

    (C)  Rumah dapat dijadikan tempat pengisian baterai mobil.

    (D)  Mobil listrik semakin populer dalam beberapa tahun terakhir di masyarakat.

    (E)  Baterai mobil biasa mengandung logam berbahaya yang menyebabkan polusi udara.

     

    Soal 10

    Kekurangan dari mobil listrik, sesuai bacaan, adalah…

    (A)  Teknologi baterai belum berkembang baik dan harganya mahal.

    (B)  Stasiun pengisian baterai tidak bisa dibangun di sembarang tempat.

    (C)  Daya baterai mobil listrik tidak sebesar daya baterai mobil biasa.

    (D)  Menyebabkan perubahan iklim yang harus ditangani secara serius.

    (E)  Waktu pengisian baterai sangat lama seperti baterai untuk mobil biasa.

     

  • Simulasi Soal LBI 2024

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 3

    Bu Mus adalah seorang guru yang pandai, kharismatik, dan memiliki pandangan jauh ke depan. Beliau menyusun sendiri silabus pelajaran Budi Pekerti dan mengajarkan kepada kami sejak dini pandangan-pandangan dasar moral, demokrasi, hukum, keadilan, dan hak-hak asasi—jauh hari sebelum orang-orang sekarang meributkan soal materialisme versus pembangunan spiritual dalam pendidikan. Kami diajarkan menggali nilai luhur di dalam diri sendiri agar berperilaku baik karena kesadaran pribadi.

    Pada suatu kesempatan, karena masih kecil tentu saja, kami sering mengeluh mengapa sekolah kami tak seperti sekolah-sekolah lain. Terutama, atap sekolah yang bocor dan sangat menyusahkan saat musim hujan. Beliau tak menanggapi keluhan itu, tapi mengeluarkan sebuah buku berbahasa Belanda dan memperlihatkan sebuah gambar.

    Gambar itu adalah sebuah ruangan yang sempit, dikelilingi tembok tebal yang suram, tinggi, gelap, dan berjeruji. Kesan di dalamnya begitu pengap, angker, penuh kekerasan dan kesedihan.“Inilah sel Pak Karno di sebuah penjara di Bandung, di sini Beliau menjalani hukuman dan setiap hari belajar, setiap waktu membaca buku. Beliau adalah salah satu orang tercerdas yang pernah dimiliki bangsa ini.”Bu Mus tak melanjutkan ceritanya.

    Kami tersihir dalam senyap.Mulai saat itu, kami tak pernah memprotes keadaan sekolah kami. Pernah suatu ketika hujan turun sangat lebat, petir sambar-menyambar. Trapani dan Mahar memakai terindak, topi kerucut dari daun lais khas tentara Vietkong, untuk melindungi jambul mereka. Kucai, Borek, dan Sahara memakai jas hujan kuning bergambar gerigi metal besar di punggungnya dengan tulisan besar “UPT Bel” (Unit Penambangan Timah Belitong)—jas hujan PT Timah milik bapaknya. Kami sisanya hampir basah kuyup. Tapi kami sehari pun tak pernah bolos dan kami tak pernah mengeluh, tidak, sedikit pun kami tak pernah mengeluh.

    (Diadaptasi dari Laskar Pelangi karya Andrea Herata)

     

    Soal 01

    Sesuai dengan bacaan, gambaran karakter Bu Mus yang paling tepat adalah seorang guru yang…

    (A)  bertindak mandiri karena menyusun sendiri silabus mata pelajaran dan mengajarkannya sendiri

    (B)  memiliki wawasan luas karena mendidik moral, demokrasi, hukum, keadilan, dan hak asasi

    (C)  berwawasan futuristik karena memberikan mata pelajaran yang pihak lain belum membicarakannya

    (D)  berbudi pekerti luhur karena mengajarkan mata pelajaran budi pekerti, moral, dan hukum

    (E)  memiliki kearifan lokal karena mengajari menggali nilai luhur dari diri sendiri

     

    Soal 02

    Ungkapan “Kami tersihir dalam senyap” tergambar dari perilaku tokoh novel sebagai berikut.

    (A)  Kami tidak pernah mengeluh dan memprotes keadaan sekolah kami.

    (B)  Kami tetap sekolah sekalipun hujan lebat dan petir sambar-menyambar.

    (C)  Kami tidak pernah membolos dan mengeluhkan kondisi sekolah kami.

    (D)  Kami tetap sekolah sekalipun hanya bertopi kerucut dari daun lais.

    (E)  Kami bertiga masuk sekolah walaupun memakai jas hujan milik ayah.

     

    Soal 03

    Tujuan Bu Mus menunjukkan dan menjelaskan gambar kondisi sel penjara Bung Karno yang sempit untuk menanggapi keluhan muridnya tentang kondisi sekolah adalah…

    (A)  menggambarkan penderitaan Bung Karno melalui fasilitas yang sangat buruk dalam sel penjara

    (B)  menunjukkan penderitaan Bung Karno dalam proses memperjuangkan kemerdekaan

    (C)  menunjukkan Bung Karno merupakan salah satu orang tercerdas hasil pemenjaraan di sel yang buruk

    (D)  menggambarkan kesuraman sel penjara Bung Karno yang mengesankan kekerasan dan kesedihan

    (E)  membuktikan lokasi yang sangat buruk tetap bisa menguatkan tekad belajar Bung Karno

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 4 s.d. 7

    Perkembangan teknologi digital menyebabkan terjadinya perubahan dalam banyak aspek, termasuk dalam dunia kesehatan. Peningkatan dramatis dalam jaringan dan komputer memperluas pilihan untuk perawatan medis dan telah mengubah cara dokter bekerja.

    Ketika teknologi meningkat dan biaya turun, organisasi perawatan kesehatan kemudian mengadopsi teknologi baru. Teknologi baru tersebut tidak hanya berupa peralatan medis, tetapi juga untuk pencatatan sehari-hari. Rekam medis kertas, contoh sepenggal ditunjukkan pada tabel, kemudian didigitalkan dan sebagian besar diganti dengan catatan kesehatan elektronik (electronic health record, EHR) yang membantu memudahkan data kesehatan baik masa lalu maupun saat ini (seperti hasil tes atau diagnosis) untuk diakses secara efisien dan aman. Catatan-catatan ini dapat dibagikan melalui sistem informasi yang terhubung jaringan, sistem informasi di seluruh perusahaan, atau bentuk jaringan dan pertukaran informasi lainnya.

     

    Riwayat masa lalu

    Kondisi masa lalu hipertensi, diabetes gestasional (selama kehamilan ke-2)
    Prosedur bedah pengangkatan usus buntu
    Alergi penisilin
    Riwayat keluarga ibu menderita kanker payudara, ayah diabetes

     

    Obat saat ini

    nama obat dan dosis lisinopril 10 mg, sekali sehari

     

    Sistem EHR sekarang menjadi praktik standar dokter ketika melayani pasien dan membuat rencana perawatan. Laptop dan tablet telah menjadi sarana umum dokter seperti stetoskop ketika sedang melayani pasien.

    Satu tantangan besar pada EHR adalah akumulasi sejumlah besar data yang tidak terintegrasi dan tidak terstandarisasi. Organisasi layanan kesehatan memiliki banyak data yang dapat mereka gunakan untuk meningkatkan prosedur dan praktik bisnis mereka, tetapi mereka tidak memiliki tenaga ahli untuk mengintegrasikan data. Teknologi yang lebih baru, seperti cloudblockchain, dan artificial intelligence berdasarkan pembelajaran mesin, dapat membantu organisasi layanan kesehatan mengungkap pola sejumlah besar data sambil juga membuat data itu lebih aman dan lebih mudah dikelola. Sebagaimana umumnya pada aplikasi digital yang lain, EHR rawan terhadap pencurian, perusakan, dan pengendalian data oleh pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab yang dapat berdampak pada pelanggaran hukum.

    (Diadaptasi dari berbagai sumber)

    Soal 04

    Tabel dalam bacaan merupakan sepenggal riwayat kesehatan…

    (A)  seorang pasien wanita yang saat ini mengeluhkan penyakit diabetes yang dialaminya

    (B)  seorang pasien pria yang saat ini mengeluhkan penyakit diabetes yang dialaminya

    (C)  seorang pasien wanita yang berasal dari keluarga yang memiliki kesehatan prima

    (D)  seorang pasien pria yang sedang menderita penyakit hipertensi dan diabetes

    (E)  seorang pasien wanita yang saat ini mengeluhkan penyakit selain diabetes

     

    Soal 05

    Makna EHR dalam bacaan adalah…

    (A)  versi elektronik dari catatan medis pasien yang mencakup semua data klinis penting yang relevan dengan perawatan pasien tersebut

    (B)  catatan medis pasien lengkap yang mencakup semua data klinis penting yang relevan dengan perawatan pasien tersebut

    (C)  perangkat elektronik yang digunakan untuk mengukur data klinis penting yang relevan dengan perawatan seorang pasien

    (D)  perangkat pengolah data klinis penting yang relevan dengan perawatan seorang pasien dengan menggunakan suatu aplikasi digital

    (E)  catatan medis pasien yang mencakup semua data klinis penting yang relevan dengan perawatan pasien termasuk data obat yang diberikan dokter

     

    Soal 06

    Berdasarkan bacaan, dapat disimpulkan bahwa EHR…

    (A)  menjadi sarana komunikasi antarprofesional bidang kesehatan sehingga perawatan pasien menjadi lebih baik.

    (B)  menjadi sumber acuan pasien dalam merawat kesehatan dirinya, termasuk menjadi sumber informasi ketersediaan dokter ahli.

    (C)  menjadi sarana komunikasi antarpasien penderita penyakit sejenis untuk saling membantu dalam menghilangkan penyakit.

    (D)  merupakan sebuah aplikasi dalam bidang kesehatan yang memungkinkan seseorang dapat merawat kesehatan dirinya.

    (E)  menjadi sarana komunikasi antara dokter dan pasien sehingga seseorang tidak perlu datang ke klinik kesehatan atau rumah sakit untuk melakukan konsultasi kesehatan.

     

    Soal 07

    Pernyataan yang tepat tentang kelemahan EHR yang harus diperhatikan adalah…

    (A)  EHR berisi informasi penting pasien sehingga ada risiko diakses oleh pihak lain untuk mencuri identitas meskipun hanya berdampak pada kesehatan pasien.

    (B)  Sistem EHR bergantung pada teknologi kesehatan yang dapat menyebabkan hilangnya data atau masalah lainnya.

    (C)  Penyedia layanan kesehatan perlu dilatih tentang cara menggunakan sistem EHR secara efektif dan cara mendapatkan data langsung dari pasien.

    (D)  EHR bergantung pada dokter karena itu pengelola EHR yang bukan berkualifikasi dokter perlu diganti dengan tenaga dokter.

    (E)  Penggunaan EHR dapat memunculkan masalah hukum seperti masalah privasi dan masalah kewajiban yang mengikat.

     

    Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 8 s.d. 11

    ”Kemanusiaan berada di kursi panas,” kalimat itu meluncur dari Sekretaris Jenderal Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) Antonio Guterres, Kamis (27/7/2023) pagi. Informasi dari jumpa pers di markas PBB itu segera teramplifikasi ke seluruh dunia bahwa bulan Juli 2023 adalah bulan terpanas yang pernah tercatat. Data suhu global tiga pekan pertama Juli menunjukkan rata-rata suhu bumi berada 1,5 derajat celsius di atas rata-rata suhu global sejak era pra-industri akhir tahun 1700 atau awal 1800. Suhu ”mendidih” bulan Juli itu juga terkait gelombang panas di kawasan Amerika Utara, Asia, dan Eropa. Datangnya bersamaan dengan kebakaran lahan di Kanada dan Yunani.

    Pernyataan Guterres itu diperkuat para peneliti ataupun lembaga meteorologi dunia bahwa situasi saat ini bukanlah puncak suhu global. Namun, sinyal masa depan manusia dalam bahaya. Manusia penyebab semua ini (antropogenik).

    Bagi para pihak yang mengikuti perkembangan iklim global, terutama pemerintah, kondisi saat ini bukan tak terprediksi. Bahkan, sejak awal tahun 1900, dunia sudah memulai inisiatif KTT Bumi. Inisiatif itu menelurkan slogan ”Pembangunan Berkelanjutan”, yakni kebijakan pembangunan negara haruslah mempertimbangkan daya dukung lingkungan. Perkembangan selanjutnya muncul Konvensi Kerangka Kerja PBB untuk Perubahan Iklim (UNFCCC) yang beranggotakan hampir seluruh negara. Para pemimpin pemerintahan/negara berkumpul berkala membahas masa kini dan masa depan iklim, termasuk kontribusi.

    Apa yang terjadi, dunia seperti tak berdaya. Pembahasan perubahan iklim lebih berbau politik dan negosiasi ekonomi yang meminggirkan sisi manusia yang terimbas perubahan iklim dan pemanasan global. Petani, nelayan, pekerja lapangan, dan penghuni kawasan kutub dan pesisir dihantui gagal panen, abrasi, badai kian sering, es mencair, dan gelombang panas.

    Adaptasilah yang paling masuk akal dilakukan, termasuk Indonesia, ketimbang menunggu komitmen global yang tak juga jelas. Amerika Serikat membentuk lembaga khusus untuk mengawasi pekerja bangunan dan buruh tani agar terlindung dari gelombang panas. Negara kecil di tengah samudra dikabarkan menyewa lahan di negara lain sebagai antisipasi jika suatu saat perlu mengevakuasi warganya karena abrasi.

    Di Indonesia, rencana mitigasi dan adaptasi perubahan iklim sudah sejak tahun 2000-an. Kini, skema bursa karbon yang sedang dibahas pun dirancang agar bermanfaat bagi masyarakat. Aksi nyata yang terpadu harus terus dilakukan agar resiko kerugian dari perubahan iklim bisa diperkecil. Jika tidak, kita akan semakin sering meiihat petani terus menjerit gagal panen, nelayan kian jauh melaut, dan bencana hidrometeorologi kian sering memakan korban.

    (Diadaptasi dari Kompas)

    Soal 08

    Menurut teks, kondisi iklim yang terjadi pada bulan Juli 2023 adalah…

    (A)  musim panas tahun 2023 lebih lama dari tahun-tahun sebelumnya

    (B)  rata-rata suhu bumi 1,5 derajat celsius lebih tinggi dari dua abad sebelumnya

    (C)  gelombang panas melanda seluruh kawasan di dunia

    (D)  rata-rata suhu global sudah mencapai puncaknya

    (E)  tingginya suhu global menimbulkan korban jiwa di Kanada dan Yunani

     

    Soal 09

    Ungkapan ”Kemanusiaan berada di kursi panas,”yang disampaikan Sekretaris Jenderal PBB Antonio Gutteres dapat diartikan sebagai…

    (A)  bulan Juli 2023 adalah bulan terpanas yang pernah tercatat

    (B)  suhu mendidih di bulan Juli 2023 imbas gelombang panas di beberap benua

    (C)  situasi iklim yang terjadi merupakan puncak suhu global

    (D)  kondisi masa depan manusia berada dalam bahaya karena perubahan iklim

    (E)  adaptasi perubahan iklim meminggirkan sisi manusia yang terimbas

     

    Soal 10

    Dampak yang dapat terjadi ketika upaya mitigasi dan adaptasi perubahan iklim hanya menjadi rencana dan wacana di Indonesia adalah…

    (A)  pemerintah harus membangun lembaga khusus untuk melindungi masyarakat miskin

    (B)  masyarakat semakin terpinggirkan dari kebijakan penanggulangan perubahan iklim

    (C)  pemerintah menyewakan lahan kosong di daerah perbatasan kepada negara lain

    (D)  produksi pertanian dan perikanan menurun akibat cuaca yang tidak mendukung

    (E)  negara lain juga dapat melakukan penundaan komitmen global perubahan iklim

     

    Soal 11

    Dalam Paragraf 5 dinyatakan, “Amerika Serikat membentuk lembaga khusus untuk mengawasi pekerja bangunan dan buruh tani agar terlindung dari gelombang panas.”

    Berdasarkan pernyataan tersebut, upaya yang dapat dilakukan Pemerintah untuk melakukan adaptasi perubahan iklim bagi kelompok petani di Indonesia adalah…

    (A)  melarang pembukaan lahan dengan pembakaran hutan

    (B)  memberikan subsidi pupuk kepada petani agar hasil panen meningkat

    (C)  menyediakan lahan yang subur dan cocok bagi pertanian

    (D)  menyosialisasikan penggunaan alat pelindung diri ketika bertani

    (E)  membangun sarana irigasi agar kebutuh air bagi pertanian selalu tersedia

     

0
Bantuan Pelanggan ×
Robot Pencari
Halo! Materi belajar apa yang ingin kamu cari hari ini?