Perbandingan dan Skala Peta

Rasio

Rasio (Perbandingan) dan Skala

Rasio adalah cara membandingkan dua nilai atau lebih dari besaran yang sejenis dengan bentuk pecahan paling sederhana. Pada Kurikulum Merdeka Kelas 6, rasio digunakan untuk menyelesaikan masalah sehari-hari seperti takaran bahan, perbandingan ukuran/usia/kuantitas benda, serta perbandingan jarak pada denah dan peta (skala).

Konsep Dasar Penulisan Rasio:

Rasio besaran \(A\) terhadap besaran \(B\) dapat dituliskan dalam bentuk:
\[
A : B \quad \text{atau} \quad \frac{A}{B} \quad (\text{dengan } B \ne 0)
\] Syarat utama: Besaran yang dibandingkan harus memiliki satuan yang sama terlebih dahulu sebelum disederhanakan.

1. Menyederhanakan Rasio Besaran Sejenis

Jika satuan besaran belum sama, samakan satuan ke tingkat yang lebih kecil agar menghasilkan bilangan bulat positif.

Contoh Perubahan Satuan:

Ibu memiliki persediaan beras \(4{,}5\text{ kg}\), sedangkan bibi memiliki \(500\text{ gram}\). Tentukan bentuk rasio paling sederhananya!

Samakan ke satuan gram (\(1\text{ kg} = 1.000\text{ g}\)):
Beras Ibu = \(4{,}5 \times 1.000 = 4.500\text{ g}\)
Rasio = \(4.500 : 500 = (4.500 \div 500) : (500 \div 500) = \mathbf{9 : 1}\).

2. Rasio Bagian, Jumlah, dan Selisih

A. Jika Diketahui Salah Satu Nilai Nyata:

\[\text{Nilai Dicari} = \frac{\text{Angka Rasio Dicari}}{\text{Angka Rasio Diketahui}} \times \text{Nilai Nyata Diketahui}\]

B. Jika Diketahui Jumlah Total:

\[\text{Nilai Dicari} = \frac{\text{Angka Rasio Dicari}}{\text{Jumlah Total Angka Rasio}} \times \text{Jumlah Nyata}\]

C. Jika Diketahui Selisih Nilai:

\[\text{Nilai Dicari} = \frac{\text{Angka Rasio Dicari}}{\text{Selisih Angka Rasio}} \times \text{Selisih Nyata}\]

3. Skala pada Gambar, Denah, dan Peta

Skala merupakan penerapan perbandingan yang membandingkan jarak pada peta (\(JP\)) dengan jarak sebenarnya (\(JS\)). Skala selalu menggunakan satuan sentimeter (cm).

\begin{align*}
\text{Skala} &= \frac{\text{Jarak pada Peta }(JP)}{\text{Jarak Sebenarnya }(JS)} \\
JP &= \text{Skala} \times JS \\
JS &= \frac{JP}{\text{Skala}}
\end{align*}
Konversi Satuan Penting: \(1\text{ km} = 100.000\text{ cm}\) dan \(1\text{ m} = 100\text{ cm}\).

Latihan Soal dan Pembahasan


Soal 01

Perbandingan tinggi badan Roni dan Ani adalah \(5 : 4\). Jika tinggi badan Roni yang sebenarnya adalah \(150\text{ cm}\), maka tinggi badan Ani adalah ….

A.  \(110\text{ cm}\)

B.  \(120\text{ cm}\)

C.  \(125\text{ cm}\)

D.  \(130\text{ cm}\)

 


Soal 02

Perbandingan usia Ayah, Ibu, dan Adik saat ini adalah \(10 : 9 : 1\). Jika usia Ayah saat ini adalah \(40\text{ tahun}\), maka jumlah usia Ibu dan Adik sekarang adalah ….

A.  \(36\text{ tahun}\)

B.  \(38\text{ tahun}\)

C.  \(40\text{ tahun}\)

D.  \(44\text{ tahun}\)

 


Soal 03

Perbandingan banyak ayam dan sapi di peternakan Pak Joyo adalah \(9 : 2\). Jika jumlah seluruh ayam dan sapi di peternakan tersebut adalah \(99\text{ ekor}\), maka banyak sapi yang dipelihara adalah ….

A.  \(18\text{ ekor}\)

B.  \(22\text{ ekor}\)

C.  \(27\text{ ekor}\)

D.  \(81\text{ ekor}\)

 


Soal 04

Perbandingan jumlah kelereng milik Rani, Budi, dan Tono adalah \(5 : 7 : 4\). Jika seluruh kelereng mereka dikumpulkan terdapat \(160\text{ butir}\), maka selisih kelereng milik Budi dan Tono adalah ….

A.  \(20\text{ butir}\)

B.  \(30\text{ butir}\)

C.  \(40\text{ butir}\)

D.  \(50\text{ butir}\)

 


Soal 05

Perbandingan uang tabungan Aisya dan Daniel adalah \(3 : 5\). Jika selisih uang tabungan mereka berdua adalah \(\text{Rp}480.000{,}00\), maka jumlah total tabungan keduanya jika digabungkan adalah ….

A.  \(\text{Rp}720.000{,}00\)

B.  \(\text{Rp}1.200.000{,}00\)

C.  \(\text{Rp}1.920.000{,}00\)

D.  \(\text{Rp}2.400.000{,}00\)

 


Soal 06

Perbandingan banyak mobil, motor, dan sepeda yang terparkir di halaman sekolah adalah \(2 : 5 : 8\). Jika selisih banyak motor dan mobil terparkir adalah \(9\text{ unit}\), maka banyak sepeda yang ada adalah ….

A.  \(15\text{ unit}\)

B.  \(18\text{ unit}\)

C.  \(24\text{ unit}\)

D.  \(32\text{ unit}\)

 


Soal 07

Perbandingan banyak siswa yang mengikuti ekstrakurikuler menari dan membatik adalah \(3 : 5\). Jika siswa yang mengikuti membatik \(12\text{ orang}\) lebih banyak daripada siswa yang mengikuti menari, maka banyak siswa yang mengikuti menari adalah ….

A.  \(18\text{ orang}\)

B.  \(24\text{ orang}\)

C.  \(30\text{ orang}\)

D.  \(36\text{ orang}\)

 


Soal 08

Jarak antara Kota Melati dan Kota Kenanga pada peta provinsi digambarkan sejauh \(6\text{ cm}\).

Rendered by QuickLaTeX.com

Jika skala yang tercantum pada peta tersebut adalah \(1 : 1.500.000\), maka jarak sebenarnya antara kedua kota tersebut adalah ….

A.  \(9\text{ km}\)

B.  \(25\text{ km}\)

C.  \(90\text{ km}\)

D.  \(900\text{ km}\)

 


Soal 09

Sebuah denah lapangan olahraga berbentuk persegi panjang digambar dengan ukuran panjang \(8\text{ cm}\) dan lebar \(5\text{ cm}\).

Rendered by QuickLaTeX.com

Jika denah lapangan tersebut digambar dengan skala \(1 : 400\), maka luas sebenarnya dari lapangan olahraga tersebut adalah ….

A.  \(160\text{ m}^2\)

B.  \(320\text{ m}^2\)

C.  \(640\text{ m}^2\)

D.  \(1.280\text{ m}^2\)

 


Soal 10

Jarak sebenarnya antara Kota Palapa dan Kota Samudera adalah \(140\text{ km}\). Jika jarak kedua kota tersebut pada sebuah peta digambar sepanjang \(7\text{ cm}\), maka skala yang digunakan pada peta tersebut adalah ….

A.  \(1 : 20.000\)

B.  \(1 : 200.000\)

C.  \(1 : 2.000.000\)

D.  \(1 : 20.000.000\)

 

0
Konsultasi Belajar
Ruang diskusi terbuka untuk mendampingi pemahaman belajar Anda.
×
Robot Asisten Belajar
Online • BenangLurus AI
Halo! Ada soal, tugas, atau konsep materi pelajaran yang ingin kamu tanyakan hari ini? Kamu juga bisa menyisipkan foto/dokumen soal, lho!